نمونه پروپوزال طراحی صندوق سرمایه گذاری مشترک بیمه ای به منظور افزایش ظرفیت بیمه اتکایی

نمونه پروپوزال طراحی صندوق سرمایه گذاری مشترک بیمه ای به منظور افزایش ظرفیت بیمه اتکایی , خرید , ارزان , پروپوزال , طراحی , صندوق , سرمایه گذاری , مشترک , بیمه ای , به , منظور , افزایش , ظرفیت , بیمه , اتکایی ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 26 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مقدمه رشد اقتصادی بدون توسعه مالی امکان پذیر نیست. توسعه مالی، ابزار، موسسات و بازارهای را در بر می گیرد. در این میان، موسسات مالی بخش اساسی بازار مالی را تشکیل می دهند. در واقع، این موسسات زمینه ساز رشد ابزار و بازار مالی هستند. بر پایه تحقیقات متعدد، موسسات و ابزارهای مالی، رابطه ای مثبت با توسعه و رشد اقتصادی دارند و اغلب اقتصاددانان، رشد مالی را مقدمه ای برای ایجاد جهش در فرآیند توسعه اقتصادی می دانند. موسسات مالی با هدف های ارایه خدمت به جامعه، تامین رشد و سهم بازار و ایجاد حداکثر بازدهی به فعالیت می پردازند. انواع خدمات مالی قابل ارایه توسط موسسات مالی، طیف گسترده ای از نیازهای فعالان اقتصادی را پوشش می دهد. موسسات مالی در دو گروه واسطه های مالی و موسسات تخصصی دسته بندی می شوند. در گروه واسطه های مالی می توان از بانک های تجاری، اتحادیه های پولی، بانک های و موسسات پس انداز، شرکت های بیمه عمر و اموال، صندوق های بازنشستگی را نام برد. در گروه دوم موسسات مالی تخصصی هستند؛ کارگزاران اوراق بهادار، شرکت های تامین سرمایه و بانک های رهنی از آن جمله اند. بنابراین موسسات مالی یک نقش مهم و اساسی در تبدیل امکانات اقتصادی از قبیل زمین، نیروی انسانی، مدیریت و... را به انواع مختلف دارایی های مالی عهده دار هستند. ایفای این نقش علاوه بر این که دارایی های موجود در اقتصاد را نقدینگی و جریان بیشتری می بخشد، تحول و توسعه اقتصادی را نیز امکان پذیر می سازد. بازار مالی، بازاری است که دارایی های مالی در آن خلق، مبادله و داد و ستد می شوند. اولین کارکرد بازار مالی، انتقال وجوه مازاد افراد علاقه مند به سرمایه گذاری به افراد نیازمند به سرمایه است. دومین کارکرد آن توزیع ریسک بین ارایه کنندگان وجوه و گیرندگان است که اصطلاحاً به آن پوشش ریسک می گویند. بر اساس کارکرد سوم داد و ستد بین خریداران و فروشندگان در بازار مالی، قیمت دارایی مورد مبادله را تعیین می کند و در نتیجه نرخ بازده دارایی مالی تعیین می شود. کارکرد چهارم بازار مالی ایجاد سازوکارتسهیل داد و ستد که به آن نقدشوندگی می گویند، است. (Dixon Rob & Phil Holmes, 1995) در بازار مالی، موسسات مالی در سه گروه بازار پول، بازار سرمایه و بازار پوشش ریسک فعالیت دارند. در این مجموعه گسترده، فعالیت انواع موسسات مالی در تامین مالی، خدمات مالی و سرمایه گذاری، تقلیل و توزیع ریسک خلاصه می شود. موسسات بازارهای پول را بانک های تجاری، بانک های تخصصی و موسسات مالی و اعتباری غیربانکی تشکیل می دهند. در بازار سرمایه، شرکت های کارگزاری، شرکت های سرمایه گذاری و شرکت های تامین سرمایه عمده ترین فعالان بازار هستند. بازار پوشش ریسک شامل موسسات خرید دین، بیمه گران و بیمه گران اتکایی است. می توان چنین نتیجه گرفت که بازار مالی در یک جامعه، در شرایطی مطلوب از سه بازار پول، سرمایه و پوشش ریسک تشکیل شده است. ابعاد تکامل یافته این ساختار که بنا بر نظریه اقتصاددانان معاصر، به ویژه ریبزنسکی (1985) در سه موقعیت تدریجی شکل می گیرد، در بیشتر جوامع در حال توسعه با نارسایی ها همراه است. بر اساس نظریه فازهای توسعه یافتگی مالی که اولین بار در سال 1985 توسط ریبزنسکی، اقتصاددان انگلیسی مطرح شد، کشورهای جهان را در یکی از فازهای سه گانه قرار داده است. او معتقد است، هر قدر اقتصاد تکامل یافته تر باشد، بازار مالی آن نیز در فاز تکامل یافته تری متجلی می گردد. فاز اول "بانک محوری" نام دارد. در این وضعیت که اغلب کشورهای در حال توسعه در آن قرار دارند، بانک ها به عنوان منابع انحصاری تامین مالی در کنار بعضی تشکیلات محدود سرمایه گذاری فعالیت دارند و توسعه مالی در ابعاد فراگیر دیده نمی شود. در این موقعیت، بازار مالی به طور عمده منحصر به شبکه بانکی تشکیل دهنده بازار پول است و بازار سرمایه در این وضعیت در افق محدود، با شعاع عمل ضعیف و در قلمرو سیستم بانکی فعالیت می کند. فاز دوم با عنوان"بازار محوری" بیان شده است. معمولاً در کشورهایی قابل مشاهده است که از نظر اقتصادی با توسعه مالی همراه هستند و به همین علت در آن ها ارایه تسهیلات و تامین مالی بانک ها منحصر و محدود نیست. در این حالت شبکه گسترده تامین مالی و سرمایه گذاری متشکل از بازار پول و بازار سرمایه است. بر خلاف فاز اول و دوم، در فاز سوم یا در شرایط استقرار سیستم مالی "کاملاً بازار" محور هر سه بازار پول، سرمایه و پوشش ریسک فعال هستند و علاوه بر انواع موسسات پولی و مالی، نهادهای تقلیل و توزیع ریسک و بیمه ای حضور فعال دارند. در نتیجه موجب توسعه بازارهای مالی شده و روند سرمایه گذاری و نقدشوندگی را تسهیل می کند. این بازارهای مالی علاوه بر تفکیک ریسک و سرمایه گذاری، افراد را قادر به ایجاد تنوع در سرمایه گذاری می کنند. (Rybczinski, 1985) بازار مالی به منظور تامین نیازهای سرمایه گذاران در این بازار به ابزارهایی نیاز دارد تا بتواند پاسخگوی نیازهای متنوع سرمایه گذاران باشد. بازارهای مالی از نظر سررسید ابزارهای مالی مورد استفاده در آن به دو دسته بازار پول و بازار سرمایه تقسیم می شوند. در بازار پول اوراق بهادار با سررسید کمتر از یکسال مورد معامله قرار می گیرد؛ در حالی که در بازار سرمایه اوراق با سر رسید بیش از یک سال مورد داد و ستد قرار می گیرند. فرهنگ اصطلاحات تخصصی مالی، واژه "instrument" را به عنوان ابزار مالی شناخته و آن را به عنوان یک سند رسمی و قانونی مانند سهام و اوراق قرضه و یا سایر ابزارهای مالی تعریف می کند. امروزه، انواع بسیار متنوعی از ابزارهای مالی در بازارهای پول و سرمایه دنیا در چهار قالب زیر مورد استفاده قرار می گیرند: ابزارهای سرمایه ای (مالکیتی) ابزارهای استقراضی (بدهی) ابزارهای مشتقه ابزارهای ترکیبی هم چنین، برای پوشش نیازهایی که به طور روزافزون پیچیده تر و متنوع تر می شوند، پیوسته ابزارهای مالی جدید به ویژه در قالب ابزارهای مشتقه و ترکیبی، خلق شده و مورد استفاده قرار می گیرند. وجود ابزارهای مالی گوناگون در بازار اوراق بهادار، انگیزش و مشارکت بیشتر مردم را در تامین منابع مالی فعالیت های درازمدت به همراه می آورد. تنوع ابزارهای مالی از نظر ترکیب ریسک و بازده، ماهیت سود و شیوه مشارکت در ریسک، گروه های مختلف را به سوی بازار اوراق بهادار جذب می کند. برای ابزارهای مالی می توان سه نقش متمایز در نظر گرفت: اول، ابزارهای مالی وسایلی برای نقل و انتقال وجوه از سهامدارانی که مازاد سرمایه دارند و مایل به سرمایه گذاری هستند، به کسانی که به این وجوه برای سرمایه گذاری در دارایی های حقیقی نیاز دارند. دوم، ابزارهای مالی انتقال وجوه را به شکلی انجام می دهند که ریسک مربوط به جریان نقدی ناشی از سرمایه گذاری در دارایی های حقیقی، بین متقاضیان و عرضه کنندگان وجوه، توزیع مجدد شود. سوم، ابزارهای مالی وسیله ای برای تجمیع به شمار می روند. افزودن و انباشت پس اندازهای خانوار برای تامین مالی طرح های بزرگ سرمایه گذاری، بدون تجمیع که بخش تفکیک ناپذیر نظام مالی است، امکان پذیر نیست. اگر امکان تجمیع از طریق صدور دارایی های مالی وجود نداشت، این امکان برای خانوارها پدید نمی آمد که سرمایه های خود را تجهیز کنند و در سبد متنوعی از دارایی های حقیقی سرمایه گذاری نمایند. (دایره المعارف حسابداری ) اوراق بهادارسازی یک ابزار مالی است که مهم ترین کاربردهای آن در تامین مالی و نیز انتقال ریسک می باشد. (Keys, B. T, Mukherjee. A, Seru, A & V Vig, 2008) اوراق بهادرسازی فرآیندی است که طی آن دارایی های یک موسسه به طریقی از ترازنامه آن حذف می شود و در عوض وجوه توسط سرمایه گذارانی که یک ابزار مالی قابل معامله را به مالکیت خود در می آورند، تامین می شود. (Frank J, 2008) بیان مساله هر ساله در گوشه و کنار جهان حوادث زیادی رخ می دهد و این حوادث زیان های مادی شدیدی را به اموال و دارایی های مردم وارد می کند. هم چنین این حوادث همواره تلفات جانی نیز در پی دارد و عده کثیری از مردم منطقه را به کام مرگ می کشاند. به طوری که آمار و ارقام حاکی از رشد آن ها در سال های اخیر است. در کشور ما نیز این روند صعودی خسارت ها تا حدی مشاهده می شود. هم به لحاظ تعداد و هم حجم خسارت روند افزایشی را تجربه می کند. (محمد فطانت، علیرضا ناصرپوراسد, 1387) با افزایش حجم خسارت ها شرکت های بیمه ای که در این مناطق اقدام به انعقاد قراردادهای مختلف بیمه نموده اند با زیان های شدید مواجه خواهند شد. میزان زیان های بیمه شده ناشی از این حوادث حاکی از حجم خسارت های وارده بر شرکت های بیمه و روند صعودی افزایش خسارت وارده بر شرکت های بیمه است. به طوری که در برخی مواقع شرکت های بیمه با خطر ورشکستگی مواجه می شوند. از آن جمله می توان به ورشکستگی شرکت های بیمه پس از گردباد معروف کاترینا در فلوریدای امریکا اشاره نمود. (Re, 2008) شرکت های بیمه به طور سنتی راهکار استفاده از بیمه اتکایی را پیش می گیرند تا از این بحران ها نجات یابند و از تمرکز زیان این ریسک ها بر روی خود بکاهند و نیز بتوانند ذخیره سرمایه محدود خود را با این پوشش جبران نمایند. اما باید توجه داشت که شرکت های بیمه اتکایی نیز ظرفیت تمرکز ریسک و ذخیره سازی محدودی دارند. (سید احمد میرمطهری، , 1380) افزایش سرسام آور ارزش دارایی های بیمه شده در مناطق حادثه خیز باعث می شود که شرکت های بیمه اتکایی نیز توانایی پوشش تمام این ریسک را نداشته باشند. (Malcolm P Wattman, 2007) از طرفی در کشور ما مشکل مضاعف است؛ زیرا کشور، با تحریم های مالی و بین المللی روبه رو است. در نتیجه حتی در استفاده از ظرفیت بیمه های اتکایی خارجی نیز با محدودیت مواجه می شود. علاوه بر این در چنین مواقعی هزینه استفاده از بیمه اتکایی بالا می رود. ضرورت و کاربرد تحقیق یکی از نهادهای مهم در بازار مالی، "بیمه" است. این نهاد به مردم کمک می کند تا ریسک خطراتی که در زندگی با آن مواجهند، کاهش یابد. از طرفی شرکت های بیمه، بر حسب بیمه هایی که برای بیمه گذاران صادر می کنند، با ریسک های متفاوتی مواجه هستند. بنابراین، این شرکت ها به دنبال راهکارهایی هستند تا ریسک خود را انتقال دهند. (Barrieu, P. Albertini, L, 2009),   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال طراحی صندوق سرمایه گذاری مشترک بیمه ای به منظور افزایش ظرفیت بیمه اتکایی  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال طراحی صندوق سرمایه گذاری مشترک بیمه ای به منظور افزایش ظرفیت بیمه اتکایی روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال طراحی صندوق سرمایه گذاری مشترک بیمه ای به منظور افزایش ظرفیت بیمه اتکایی

نمونه پروپوزال طراحی الگوی مولفه های فطری مشتری مداری از دیدگاه اسلام

نمونه پروپوزال طراحی الگوی مولفه های فطری مشتری مداری از دیدگاه اسلام , خرید , ارزان , پروپوزال , طراحی , الگوی , مولفه , های , فطری , مشتری , مداری , از , دیدگاه , اسلام ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 19 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مقدمه از قرن هفدهم پذیرش خواست ها و نیازهای مشتریان به عنوان یک اصل اساسی در تولید محصولات مطرح شد. به طوری که با آغاز این قرن روحیه تضاد بین خریدار و فروشنده به تدریج به ایده خدمت کردن و کسب رضایت مشتری تبدیل شده و شعار «همیشه حق با مشتری است» تبلور این دیدگاه است (شفیعا،1383). از اواسط قرن بیستم نیز مشتری، نیازهای مشتری و رضایت مشتری بعنوان نقطه تمرکز سازمان ها مورد توجه جدی قرار گرفته است. در این رویکرد، تعالی،خلق ارزش های مطلوب مشتری است و سازمان های متعالی آنهایی هستند که مشتریان خود را شناخته و به خوبی درک می کنند. این شناخت تا کنون اغلب بر اساس دیدگاه های ماتریالیستی خصوصا اومانیسم و لیبرالیسم تئوریزه شده است و با توجه به مبانی انسان شناسی اسلامی که در سطوح مفروضات، مبانی و غایات با نگاه اومانیسم غربی در تعارض و تضاد است، لازم است از زاویه نگاه اسلام به انسان و به تبع آن مشتری این موضوع (نیازهای انسان و چگونگی تامین آن) تبیین شود. 1.2. بیان مساله از جمله خصوصیات علوم انسانی و از جمله علم مدیریت، ارتباط تنگاتنگ این علوم با پایه های نظری آنها و اتکای آنها به فلسفه های علوم اجتماعی است و از آنجاییکه بحث انسان شناسی و شناخت انسان ارتباط تنگاتنگ با مدیریت دارد، باید دانست که این بحث در دو مکتب اسلام و لیبرالیسم بطور متفاوت مطرح شده است. هنگامی که به انسان به صورت یک موجود صرفا مادی نگریسته شود(نگاه ماتریالیست ها) تمام توانایی ها، نیازها و احتیاجات انسان شناخته نمی شود و صرفا به بخش محدودی از نیازهای او توجه می شود. در مکتب لیبرالیسم، انسان محوری تا حد انکار خدا پیش می رود اما در مکتب اسلام انسان، فطرتی خداجو دارد و خداوند از روح خود در او دمیده است. تفکر انسان شناسی مادی در مکتب لیبرالیسم باعث شده است، انسان امروز با گسترش روحیه مصرف گرایی و تولید نیازها ویا توجه بیش از حد به دسته ای از نیازها( که به مسخ انسانیت و تک بعدی شدن انسان می انجامد و یا انسان را پای بند و اسیر نیازهای غریزی-یعنی نیازهای سطح پایین- خویش می گرداند) مواجه باشد و تولید کنندگان با وجود ادعاهای گوناگون(از جمله بازاریابی مبتنی بر حمایت از مصرف کننده، بازاریابی ارزشی، بازاریابی مبتنی بر رسالت معقول و بازاریابی اجتماعی)، صرفا به دنبال فروش بیشتر و سود بالاتر و (یا) گسترش تفکر مصرف گرایی می باشند. آیا ممکن است انسانی که حتی جسم خویش را بدرستی نشناخته است در مورد تمامیت انسان نظری صحیح و کامل ارائه کرده باشد؟ این سوال مطرح است که انسان شناسی اسلامی که بسیار متفاوت از انسان شناسی غربی است چه تغییری در مشتری مداری و ارضای نیازهای او بوجود خواهد آورد؟ در اینجا به نیاز زود گذر و غیر اصیل مشتری برای دریافت سود توجه نمی شود و در این بین به دنبال کشف نیازهای اصیل مشتری(یعنی نیازهای که در جهت کمال و هم راستا با فطرت وی هستند، قدم بر داشته می شود، و از این تفکر هم که گفته می شود «هنر بازاریاب امروز، "فروش یخچال به اسکیمو" نیست؛ بلکه اسکیمو را به عنوان یک مشتری خشنود، همواره در کنار خود داشتن است» (پپرز،1381، ص11) باید فراتر رفت و گفت: «هنر بازاریاب امروز "اسکیمو را به عنوان یک مشتری خشنود، همواره در کنار خود داشتن" نیست؛ بلکه این است که بازاریاب در جهت نیازهای واقعی و اصیل مشتری حرکت کند و سعی کند وی را راضی نگه دارد». نه اینکه او را به هر قیمتی حتی به قیمت ضرر زدن به روح یا جسم مشتری، در کنار خود حفظ کند. 1.3. هدف پژوهش هدف این پژوهش داخل کردن موضوع فطرت در مشتری مداری است و می توان آن را دیباچه ای بر بازاریابی و مشتری مداری اسلامی دانست. 1.4. ضرورت پژوهش از جمله خصوصیات علوم انسانی و از جمله علم مدیریت، ارتباط تنگاتنگ این علوم با پایه های نظری آنها و اتکای آنها به فلسفه های علوم اجتماعی است. هنگامی که به انسان به صورت یک موجود صرفا مادی نگریسته شود(نگاه ماتریالیست ها) تمام توانایی ها، نیازها و احتیاجات انسان شناخته نمی شود و صرفا به بخش محدودی از نیازهای او توجه می شود. باید دانست که کمال انسان در تعادل و توازن اوست، یعنی انسان با داشتن استعدادهای گوناگون، آن وقت انسان کامل است که فقط به سوی یک استعداد گرایش پیدا نکند و استعدادهای دیگرش را مهمل و معطل نگذارد و همه را در یک وضع متعادل و متوازن، همراه هم رشد دهد. مقصود از هماهنگی در اینجا این است که در عین اینکه همه استعدادهای انسان رشد می‏کند، رشدش رشد هماهنگ باشد.(مثلا یک کودک که رشد می‏کند، دست، پا، سر، گوش، بینی، زبان، دهان، دندان و سایر اعضاء را داراست. کودک سالم کودکی است که همه اعضایش به طور هماهنگ رشد می‏کنند. حال اگر فرض شود که فقط بینی‏ انسان رشد کند و سایر قسمتهای بدنش رشد نکند یا فقط چشمهایش رشد کنند و تنش رشد نکند، مانند کاریکاتور می شود، چنین انسانی رشد کرده است، ولی این رشد، رشدی ناهماهنگ است)(مطهری،1373، ص41). انسان کامل آن انسانی است که همه ارزشهای انسانی در او رشد کنند و هیچکدام بی‏رشد نمانند و به علاوه همه، هماهنگ با یکدیگر رشد کنند و رشد هر کدام از این ارزشها به حد اعلی برسد، آن وقت این انسان، انسان کامل است، انسانی که قرآن از او تعبیر به امام می‏کند: «و اذ ابتلی ابراهیم ربه بکلمات فاتمهن قال انی جاعلک للناس اماما» (مطهری،1373، ص42). روح انسان و به تبع آن، جامعه انسانی، داری جزر و مدی مانند جزر و مد دریا است. روح انسان دائما به این طرف و آن طرف کشیده می‏شود.حتی ارزش های انسانی انسان هم همینطور است. افرادی هستند که گرایش آنها گرایش انسانی است، اما گاهی در جهت یک گرایش از گرایشهای انسانی، " مَد " پیدا می‏کنند و کشیده می‏شوند، به طوری که همه ارزش های دیگر فراموش می‏شود(مطهری،1373،43). ( اینها مثل همان انسانی می‏شوند که فقط گوش یا بینی یا دستش رشد کرده است.) این نکته قابل توجه است که غالبا جامعه‏ها از راه گرایش صد درصد به باطل، به گمراهی کشیده نمی‏شوند، بلکه از افراط در یک حق به فساد کشیده می‏شوند. بسیاری از انسانها نیز اینگونه اند (مطهری،1373، ص44). هنگامی که به انسان به درستی نگریسته و بخوبی شناخته شود، معلوم خواهد شد که چه نیازی از مشتری و به چه میزان پاسخ داده شود، که نه تنها فروش بالایی برای عرضه کننده داشته باشد بلکه فواید قابل درکی برای مشتری در آن احساس شود. فوایدی که هر چه از عرضه و استفاده از آن کالا یا خدمت بگذرد با ارزش تر می شود، چرا که وقتی کالا یا خدمت تولید شده بر اساس نیاز زود گذر و یا هیجان مقطعی تولید گردد به ظاهر دو طرف معامله یعنی مشتری و فروشنده منتفع می شوند ولی در واقع این یک باخت دو طرفه است. از مضرات محسوس این مشکل برای مشتری می توان به هزینه کردن در مسیری اشاره کرد که با گذشت زمان آن را بی فایده و حتی گاهی به ضرر خود می داند. مشکل دیگری که ممکن است برای مقطعی یا همیشه برای مشتری به وجود آید، مساله هزینه کردن در مسیری اشتباه و خارج از مسیر رشد و کمال وی است در نتیجه این هزینه در مسیر دیگری که باید خرج می شد خرج نشده و باعث حرکت در مسیری اشتباه شده است و این هزینه کرد های اشتباه می تواند به تک بعدی شدن انسان بینجامد(مانند رشد نا متناسب اعضای انسان). از مشکلاتی که برای عرضه کننده ایجاد می کند این است که باید محصول را مرتبا بازبینی کرده و در آن تغییر ایجاد کند(بلوریان،1378، ص63). چرا که لازم است مرتبا هیجان ایجاد کند و با پایین رفتن و فروکش کردن این هیجان نهایتا باید محصول را بطور کلی تغییر دهد. هر چند بعضی از کالاها یا خدمات هستند که به سرعت از فروش شان کاسته نمی شود ولی در مسیر رشد وتعالی انسانی نیستند. افراد انسان که هر کدام با سرمایه‏اى فطرى و سرمایه‏اى اکتسابى از طبیعت وارد زندگى اجتماعى مى‏شوند، روحا در یکدیگر ادغام مى‏شوند و هویت روحى جدیدى که از آن به " روح جمعى " تعبیر مى‏شود مى‏یابند(مطهری،1372، ص26). این ترکیب، خود یک نوع ترکیب طبیعى مخصوص به خود است که براى آن شبیه و نظیرى نمى‏توان یافت. در ترکیب جامعه و فرد ترکیب، ترکیب واقعى است، زیرا تاثیر و تاثر و فعل و انفعال واقعى رخ مى‏دهد و اجزاى مرکب که همان افراد اجتماع‏ هستند، هویت‏و صورت جدید مى‏یابند. یعنی مشتری در واقع جامعه است چرا که راضی کردن مشتری ها در یک زمان نیست که یک برند معتبر را می سازد بلکه فعالیت در طول زمان است که برند سازی می کند(مثلا بنز). حال کارخانه ای را تصور کنید که کالاهای مضر(مثلا سیگار یا حتی نوشابه) می سازد شاید در ابتدا سود سرشاری داشته باشد و گاهی این سود برای سال ها ادامه پیدا کند اما این سود و فروش روزی سیر نزولی پیدا کرده و به پایان می رسد و این در حالی است که برند آن شرکت هر چند معروف باشد با گذشت زمان از ارزش آن کاسته شده و به جایی می رسد که دیگر ارزشی نخواهد داشت. و علاوه بر این باعث دور شدن مشتری برای خرید کالاهای همنام با آن برند و یا تولید شده توسط آن برند خواهد شد. و اعتماد نسبت به آن تولید کننده و برند او از بین خواهد رفت چرا که مشتری آنها را افراد و تولیدکنندگانی می بینند که فقط به سلایق زود گذر مشتری آن هم برای سود شخصی توجه می کنند هر چند آن سلیقه باعث آسیب به جسم ویا روح مشتری گردد. در واقع چنین بازاریاب هایی از بازاریاب های عصر گذشته که "یخچال به اسکیمو می فروختند" هم بدترند هر چند دیرتر شکست می خورند. یخچال کالایی غیر مفید برای اسکیمو(به عنوان یک مشتری) بود حال آنکه آنها کالایی مضر به مشتری می فروشند. و «مهمترین نقش خود که تبدیل شدن به "عامل مورد اعتماد" مشتریان می باشد»(پپرز،1381، 26) را از دست می دهند در واقع چنین بازاریاب هایی مشتری ها و اعتماد آنها را که سرمایه اصلی شرکت است، از دست می دهند. بهترین شدن اصل نیست، بلکه بهترین ماندن اصل است و اگر قابلیت جذب مشتری باشد، باید قابلیت نگهداری آنها نیز وجود داشته باشدو همانطور که اشاره شد برای نگهداری مشتری چاره ای جز مورد اعتماد شدن مشتری وجود ندارد و این اعتماد با انجام کارها و تولیداتی که در خلاف مسیر انسانیت و نیازهای واقعی انسان باشد ممکن نخواهد بود. 1.5. سابقه پژوهش تاکنون مطالعات قابل توجهی در باب مشتری مداری اسلامی صورت نپذیرفته است، ولی در مورد فطرت و انسان شناسی اسلامی کارهای با ارزشی انجام شده است. در اینجا مروری بر برخی از مطالعات انجام گرفته و در فصل دوم به صورت مفصل تر به این موارد اشاره شده است. پژوهشگران موضوع پژوهش ,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال طراحی الگوی مولفه های فطری مشتری مداری از دیدگاه اسلام  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال طراحی الگوی مولفه های فطری مشتری مداری از دیدگاه اسلام روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال طراحی الگوی مولفه های فطری مشتری مداری از دیدگاه اسلام

نمونه پروپوزال عنوان ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت

نمونه پروپوزال عنوان ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت , خرید , ارزان , پروپوزال , عنوان , ارتباط , بین , مدیریت , سود , و , عدم , تقارن , اطلاعاتی , در , طی , مراحل , چرخه , عمر , شرکت ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 31 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مقدمه گزارش های مالی، منابع مهم اطلاعاتی برای تصمیم گیری های اقتصادی به شمار می رود که مدیران، سرمایه گذاران، اعتباردهندگان و سایر استفاده کنندگان جهت رفع نیازهای اطلاعاتی خود از آنها استفاده می کنند از آنجایی که اطلاعات بصورت یکسان در اختیار استفاده کنندگان قرار نمی گیرد، بین مدیران و سرمایه گذاران عدم تقارن اطلاعات ایجاد می شود. عدم تقارن اطلاعات وضیعتی است که مدیران در مقایسه با سرمایه گذاران، دارای اطلاعات افشا نشده بیشتری در مورد عملیات و جوانب مختلف شرکت در آینده می باشند. همین امر سبب می شود که مدیران انگیزه و فرصت مدیریت سود را داشته باشند؛ مدیران از مدیریت سود می توانند برای گرفتن امتیازاتی از سهامداران استفاده کنند، به عنوان مثال برای افزایش پاداش یا کاهش احتمال برکناری مدیر بخاطر عملکرد ضعیف آن و غیره. مضافاً اینکه آنچه در بازارهای سرمایه باید مورد توجه قرار گیرد این است که بسیاری از افرادی که اقدام به سرمایه گذاری می کنند، مردم عادی هستند که تنها راه دسترسی آنها به اطلاعات مهم، اطلاعیه هایی است که از جانب شرکت ها منتشر می شود. حال اگر در بین سرمایه گذاران افرادی باشند که از نظر بار اطلاعاتی نسبت به سود در وضعیت بهتری باشند قادر خواهند بود تا بر عرضه و تقاضای بازار تاثیر گذاشته و به اصطلاح، منجر به بروز شکاف قیمتها می شود. چرخه عمر شرکت از جمله مواردی است که باید در تجزیه و تحلیل فعالان بازار مورد توجه قرار گیرد. نظریه چرخه عمر بر این فرض استوار است که بنگاه های اقتصادی نیز مانند تمامی موجودات زنده چرخه عمر دارند، شرکتها در مراحل مختلف چرخه عمر خود از نظر مالی و اقتصادی دارای نمودگرها و رفتارهای خاصی هستند، بدین معنی که رفتار مدیر در افشاء اطلاعات و همچنین در اعمال مدیریت سود یک شرکت تحت تاثیر مرحله ای از چرخه عمر است که شرکت در آن قرار دارد. بیان مسئله مطالعات نشان می دهد که مدیران از طریق انتخاب سیاستهای خاص حسابداری، تغییر در برآوردهای حسابداری و مدیریت اقلام تعهدی، سودهای گزارش شده را تعدیل می کنند. یکی از اهداف اساسی وضع استانداردهای حسابداری این است که استفاده کنندگان بتوانند با اتکا بر صورتهای مالی تصمیمات نسبتاً مربوط و صحیحی اتخاذ کنند، پس نیاز حرفه حسابداری به آن شیوه از گزارشگری می باشد که منابع تمام استفاده کنندگان به صورتی مطلوب رعایت شود (مشایخی و صفری، 1385، 36). تقارن اطلاعاتی درصورتی وجود دارد که مدیران و بازار اطلاعات یکسانی درباره شرکت دارند. بنابراین مدیران و بازار، عدم اطمینان درباره شرکت را یکسان تحمل می کنند. اما در صورت وجود عدم تقارن اطلاعاتی، مدیران به دلیل دارا بودن اطلاعات خصوصی و محرمانه درباره شرکت، اطلاعات بیشتر و بهتری نسبت به بازار، در اختیار دارند .یعنی به اطلاعات شرکت قبل از اطلاع بازار دسترسی دارند. اطلاعات خاص شرکت، درطول زمان از طریق رویدادهای افشا کننده اطلاعات به بازار انتقال می یابد. بازار تا قبل از افشا مقداری عدم اطمینان درباره شرکت دارد. عدم تقارن اطلاعاتی شرکت برابر است با کل عدم اطمینان درباره شرکت، زیرا احتمال می رود مدیران و بازار به یک اندازه از تاثیر متغیرهای بازار بر ارزش شرکت آگاهی داشته باشند. واکنش بازار به اعلان سود می تواند اولین معیار عدم تقارن اطلاعاتی شرکت ازطریق افشای اطلاعات باشد. عدم تقارن اطلاعاتی می تواند بر حسب محیط اطلاعاتی، کثرت اعلانهای عمومی و تعداد معاملات شرکت تعیین شود و همچنین تحت تاثیر رفتار مدیران یا بازار قرار گیرد. به عنوان نمونه، وقتی اعلان عمومی خبری درباره شرکت انجام می گیرد با فرض ثابت بودن سایر عوامل، ممکن است بازار درباره وضع واقعی شرکت آگاه تر شود و عدم تقارن اطلاعاتی کاهش یابد (احمدپور و عجم، 1389). یکی از نکات مهمی که همواره در مورد بازارهای سرمایه به ویژه بورس اوراق بهادار مطرح می شود، بحث کارایی بازار است که بر طبق آن تمامی اطلاعات موجود در بازار، اثرات خود را بر روی قیمت سهام منعکس می کنند. شاید بتوان از دیدگاه فرضیه بازار کارا، دلیل وجودی حسابداری را عدم تقارن اطلاعاتی بیان کرد که در آن یکی از طرفین مبادله، اطلاعات بیشتری را نسبت به طرف مقابل در اختیار دارد. این امر به علت وجود معاملات و اطلاعات درونی به وجود می آید. آنچه در بازارهای سرمایه باید مورد توجه قرار گیرد این است که بسیاری از افرادی که اقدام به سرمایه گذاری می کنند، مردم عادی هستند که تنها راه دسترسی آن ها به اطلاعات مهم، اطلاعیه هایی است که از جانب شرکت ها منتشر می شود. یک نمونه از این نوع اطلاعیه ها را می توان اعلان سود برآوردی هر سهم دانست که در آن سود پیشنهادی هر سهم از جانب شرکت پیش بینی شده و به اطلاع عموم رسانده می شود. حال اگر در بین سرمایه گذارانی که در بازارهای سرمایه مشغول فعالیت بوده، افرادی باشند که از نظر اطلاعاتی نسبت به سایرین در موقعیت بهتری قرار داشته باشند و به عنوان مثال از اعلان هایی که قرار است درباره سود صورت پذیرد مطلع باشند قادر خواهند بود تا بر عرضه و تقاضای بازار تاثیر گذاشته و به اصطلاح، منجر به بروز شکاف قیمت ها شوند. دلیل اصلی آن نیز وجود عدم تقارن اطلاعاتی در بازار سرمایه است که بر طبق آن افراد مطلع ازاعلان سود(یا هرخبر با اهمیت دیگر) را نسبت به سایرین در موقعیت تصمیم گیری مناسب تری قرار می دهد(قائمی و وطن پرست، 1384). باتوجه به اینکه سود یکی از مهمترین عوامل موثر بر تصمیم گیری های اقتصادی است، آگاهی استفاده کنندگان از قابل اتکا بودن سود می تواند آنها را در اتخاذ تصمیمات بهتر در مورد سودآوری و تجزیه و تحلیل صورتهای مالی یاری دهد. یکی از اهداف اساسی وضع استانداردهای حسابداری این است که استفاده کنندگان بتوانند با اتکا بر صورتهای مالی تصمیمات نسبتاً مربوط و صحیحی اتخاذ کنند. پس نیاز حرفه حسابداری به آن شیوه از گزارشگری است که منافع تمام استفاده کنندگان بصورتی مطلوب رعایت شود. از سوی دیگر مدیران برای رسیدن به اهداف خاصی که منطقاً منافع عده ای خاص را تامین می کند ممکن است سود را طوری گزارش کنند که با هدف تامین منافع عمومی استفاده کنندگان مغایرت داشته باشد. حسابرسان وظیفه دارند از طریق بررسی انطباق صورتهای مالی با چارچوب مشخص شده در استانداردهای حسابداری بر مطلوبیت صورت های مالی صحه بگذارند. در حالی که انعطاف پذیری موجود در استانداردهای حسابداری نیز در بعضی از موارد برای انتخاب روش حسابداری بر قضاوت حرفه ای حسابداران تاکید کرده است. درواقع مشکل از آنجا ناشی می شود که مدیریت سود در بعضی مواقع باعث گمراه کننده شدن صورتهای مالی می شود، درحالی که صورتهای مالی از نظر قرار گرفتن در چارچوب استانداردهای حسابداری مشکلی نداشته و حسابرسان از این نظر نمی توانند بر صورتهای مالی اشکالی بگیرند (یعقوب نژاد وهمکاران، 1391). تمامی موجودات زنده از جمله نباتات، جانوران و انسانها همگی از منحنی عمر یا چرخه عمر پیروی می کنند. اینگونه موجودات متولد می شوند، رشد می کنند، به پیری می رسند و درنهایت می میرند. تئوری چرخه عمر چنین فرض می کند که شرکت ها و بنگاههای اقتصادی همچون تمامی موجودات زنده که متولد می شوند، رشد می کنند و می میرند، دارای منحنی عمر یا چرخه عمرهستند. در نظریه های اقتصاد و مدیریت چرخه عمر شرکت ها و موسسات به مراحلی تقسیم می شوند. موسسات و شرکت ها با توجه به هر مرحله از حیات اقتصادی خود سیاست و خط مشی مشخصی را دنبال می کنند. این سیاست ها به گونه ای در اطلاعات حسابداری شرکت ها منعکس می شود. درحوزه حسابداری نیز برخی از پژوهشگران تاثیر چرخه عمر شرکت بر اطلاعات حسابداری را مورد بررسی قرار داده اند. این پژوهشگران چهار مرحله را برای توصیف چرخه عمر شرکت به شرح ذیل تبیین نموده اند: مرحله تولد یا ظهور، مرحله رشد، مرحله بلوغ، مرحله افول یا سکون (کرمی وعمرانی، 1389). ما در این تحقیق رابطه بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی را طی مراحل چرخه عمر شرکت مورد بررسی قرار می دهیم. مساله اصلی تحقیق بررسی این موضوع است که چه رابطه ای بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر وجود دارد؟ ضرورت انجام پژوهش با توجه به جنبه های اقتصادی اطلاعات، گزارشگری مالی و سیستم حسابداری نقش حیاتی را در بازار سرمایه ایفا می کند. هدف اصلی گزارشگری مالی تامین نیازهای اطلاعاتی سرمایه گذاران است. سرمایه گذاران و استفاده کنندگان با استفاده از اطلاعات حسابداری عملکرد آتی شرکت را پیش بینی و از آن برای ارزش گذاری شرکت استفاده می کنند (دستگیر وخدادای، 1386). ما در این پژوهش رابطه بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت را مورد بررسی قرار می دهیم. اهداف پژوهش هدف آرمانی این پژوهش توسعه ادبیات مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت از طریق بیان ارتباط مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی می باشد. هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت است. اهداف کاربردی پژوهش 1- بررسی ارتباط بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی 2- بررسی ارتباط بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در مرحله رشد 3- بررسی ارتباط بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در مرحله بلوغ 4- بررسی ارتباط بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در مرحله افول فرضیه های پژوهش از آنجایی که در هر پژوهش علمی، محقق باید نسبت به نتایج احتمالی پژوهش خود فرضیه هایی را در نظر بگیرد تا بتواند آنها را مورد تجزیه و تحلیل علمی قرار دهد، با توجه به هدف این پژوهش، فرضیه های زیر مورد بررسی قرار می گیرند: بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی شرکت ارتباط وجود دارد. بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در مرحله رشد شرکت ارتباط وجود دارد. بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در مرحله بلوغ شرکت ارتباط وجود دارد. بین مدیریت سود وعدم تقارن اطلاعاتی در مرحله افول شرکت ارتباط وجود دارد. روش پژوهش روش پژوهش همبستگی است زیرا در این پژوهش شدت و رابطه بین متغیرها مورد نظر است . پژوهش حاضر به بررسی روابط بین متغیرها پرداخته و در پی آزمون وجود این رابطه ودرشرایط کنونی وبراساس داده های تاریخی می باشد. داده ها درEXCEL جمع آوری و توسط نرم افزار Eviews و SPSS مورد تجزیه وتحلیل قرار می گیرد. قلمرو پژوهش قلمرو پژوهش از لحاظ زمانی، مکانی و موضوعی به شرح زیر می باشد: قلمرو زمانی: دوره 5 ساله از 1387 تا 1391.,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال عنوان ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال عنوان ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال عنوان ارتباط بین مدیریت سود و عدم تقارن اطلاعاتی در طی مراحل چرخه عمر شرکت

نمونه پروپوزال عوامل موثر در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس

نمونه پروپوزال عوامل موثر در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس , خرید , ارزان , پروپوزال , عوامل , موثر , در , ایجاد , نظام , بودجه , ریزی , عملیاتی , در , پارک , فناوری , پردیس ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 26 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مقدمه نظام بودجه ریزی یکی از خرده نظام های موجود در یک نظام اقتصادی، سیاسی و اجتماعی به عنوان یک موجود زنده می باشد که وظیفه انتقال خون حیات بخش درآمدهای دولت به اجزای مختلف جامعه و اقتصاد را به عهده دارد. به همین دلیل هرگونه اختلال، گرفتگی و بیماری در این شریان کل پیکره کشور را با بحران مواجه می کند. نظام های سنتی بودجه ریزی تنها بدنبال کنترل این است که مبالغ بودجه "کجا" و "چگونه" هزینه می شود و در پی این نبوده است که این هزینه ها برای چه اهدافی انجام می شود. ساختار سنتی بودجه "کنترل" را تنها "کنترل" مقدار مصرف بودجه و فرایند هزینه آن قلمداد می کند. این ساختار هیچگونه شفافیتی در مورد رابطه میان "منابع" مصرف شده و "نتایج" بدست آمده از برنامه ها و سازمانها بدست نمی دهد و نیز اثربخشی برنامه ها را در ابهام فرو می برد. (صراف، 35:1386) یکی از اقدامات اخیر در نظام بودجه ای کشور حرکت به سمت بودجه عملیاتی می باشد . بودجه عملیاتی یکی از راهکارهای رایج در استانداردسازی فعالیت های دولت، افزایش پاسخ گویی و بهبود عملکرد آن در سطح دولت های مختلف می باشد. بودجه ریزی عملیاتی به رویه ها و مکانیزمهایی که در پی تقویت رابطه بین بودجه مصرف شده در موسسات دولتی و نتایج یا ستاده های آنها از طریق استفاده از اطلاعات عملکرد رسمی در تخصیص منابع می باشد، اطلاق می گردد. بودجه ریزی عملیاتی در یک شکل یا بیشتر، طرح مهمی در مدیریت پرداخت های دولت برای چندین دهه بوده است. در دهه 1990، موج جدیدی از اشتیاق به بودجه ریزی عملیاتی در ملل پیشرفته مطرح گردیده و سپس در کشورهای درحال توسعه و در حال گذر پخش شد. طی این زمان بودجه ریزی عملیاتی جزئی از اطلاعات وسیع تری بوده است که مدیریت بخش دولتی و مرز بین بخش خصوصی و دولتی را در حال دگرگون کردن است. انگیزه آنها، یک احساس جهانی است که برای بهبود عملکرد ناامید کننده بخش دولتی وجود دارد. بیان مسئله : بودجه ی عملیاتی بر اساس تعریف صندوق بین المللی پول عبارت است از: روشها و ساز و کارهایی که ارتباط بین اعتبارات اختصاص یافته به دستگاه های اجرایی را با خروجی ها و پیامدهای آن از طریق بکارگیری اطلاعات عملکردی در تخصیص منابع تقویت می کند. ( مهدیان فر و همکاران، 1:1389) بودجه ی عملیاتی با تاکید بر اهمیت شناسایی نتایج قابل اندازه گیری حاصل از هزینه های عمومی شفافیت خاصی به فرآیند بودجه ریزی در سازمانهای دولتی بخشیده و پاسخگویی نسبت به هدفهای طرحهای سازمانی را افزایش می دهد از دیگر کاربردهای بودجه ی عملیاتی ایجاد مراحل لازم برای تخمین هزینه واحد و ارزشیابی ارزش پول می باشد و پرسنل سازمانی را مجبور می کند تا در بدست آوردن نتایج برنامه های مورد تعهدشان، تحت فشار بودجه ای قرار گیرند.در بودجه ی عملیاتی تخصیص منابع در بخشهای سودآور و اثربخش صورت می گیرد و منجر به استانداردسازی برای ایجاد رقابت می شود. همچنین بودجه ی عملیاتی بدلیل برقراری ارتباط بین نتایج و منابع هزینه زمینه ساز ارزشیابی عملیاتی مدیران و شناسایی نقصان هایی که منجر به هدر رفتن منابع میشود، شده و به مدیران در مسئولیت، اجرا (ارتباط بین داده و ستاده ها) و پاسخگویی (شفافیت در مصرف وجوه دولتی) کمک می کند.( صفری و همکاران، 4:1385) گرایش به بودجه ی عملیاتی در سراسر جهان روز به روز در حال افزایش است و از جمله مقوله هایی است که در بیش تر کشورهای توسعه یافته مورد استفاده قرار می گیرد. ( اردکانی و همکاران،142:1386) در ایران نیز به دلیل وجود مشکلات گسترده در نظام بودجه ریزی، استقرار بودجه ریزی از سالها پیش مورد توجه دست اندرکاران بوده است. به طوری که صرف نظر از تلاشهایی که در درون قوه مجریه برای تدوین چنین بودجه ای شکل می گرفت، با تصویب بند "ر" تبصره 1 قانون بودجه 1382 توسط مجلس، پیگیری آن شکل جدی تری به خود گرفت.در این بند آمده بود، که سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور موظف است در راستای اطلاح نظام بودجه نویسی نسبت به عملیاتی کردن بودجه، اصلاح نظام برآورد درآمدها و هزینه هابرای سال 1383 برای تمام دستگاه های اجرایی، شرکت ها و سازمان هایی که مشمول قوانین و مقررات عمومی بر آن ها مستلزم ذکر نام است اقدام کرده و توزیع اعتبارات مربوط به هزینه ها را براساس نیاز دستگاه ها و فعالیتهایی که صورت می گیرد، انجام دهد. بدون ارائه هیچ نوع گزارشی این بند عینا در قانون بودجه 1384 نیز تکرار شد. به دنبال این تلاش ها در مواد 138، 141 و 142 قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی احصاء فعالیت ها و خدمات و دستگاه های اجرایی، تعیین قیمت تمام شده، اصلاح ساختار مدیریت نیروی انسانی و تهیه لوایح لازم جهت اصلاح قوانین و مقررات مالی و اداری و استخدامی و بودجه ریزی از جمله موارد پیش بینی شده در راستای عملیاتی کردن بودجه بودند. پس از آن در بخشنامه های بودجه سال 1385 و 1386 سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور، طراحی فرم هایی که حاوی برخی شاخص ها و هزینه هر واحد بود، درصدد اجرایی کردن سیاستهای برنامه چهارم توسعه در خصوص عملیاتی کردن بودجه های ستواتی شد. در یک ارزیابی کلی می توان گفت به رغم تلاش های فوق عملیاتی کردن بودجه در نظام مالی کشور نمود عینی پیدا نکرده است.( پناهی،13:1386) توجهات اخیر به اجرای بودجه ریزی عملیاتی، عقایدی را در مورد عوامل تاثیرگذار بر اجرای موفق این نظام ایجاد کرده است. یک چنین مجموعه ای از عقاید در مدل بر نهادی بخش دولتی”شه ” ارائه گردیده است. این مدل بر سه عامل اثر گذار بر اتخاذ اصلاحات تاکید می کند (عامل اختیار، عامل پذیرش و عامل توانایی). مطالعات نشان می دهد که تعامل این سه عامل، فضای اصلاحات که در آن بودجه ی عملیاتی اجرا می شود را تعیین می کند ( اسدی و همکاران:215) یکی از حدسیات رایج در مورد اجرای ناموفق بودجه ریزی عملیاتی، ظرفیت پایین یا عدم توانایی سازمانی است. مورد کاویها و گزارشات در مورد اتخاذ بودجه ریزی عملیاتی نشان می دهد که سه بعد از توانایی سازمانی برای اتخاذ کامل بودجه ریزی عملیاتی ، کلیدی می باشند: توانایی ارزیابی عملکرد، توانایی نیروی انسانی و توانایی فنی. ( اسدی و همکاران:216) عامل دوم که برای اجرای بودجه ریزی عملیاتی به تا ثیر میگذارد به مکانیزم های اختیار در دولتها ارتباط دارد. اگر بودجه ریزان در اجرای بودجه ریزی عملیاتی و یا در مراحل آن اختیار لازم را نداشته باشند اجرا با مشکل روبرو خواهد شد. سه بعد مهم از اختیار وجود دارد: اختیار قانونی، اختیار رویه ای و اختیار سازمانی. ( اسدی و همکاران:217) مقاومت در برابر اصلاحات از جانب برخی مقامات دولتی، روسای بخشها و کارکنان ممکن است بزرگترین مانع برای اجرا و استفاده از سنجش عملکرد باشد. سه جنبه از پذیرش مورد نیاز می باشد: پذیرش سیاسی، پذیرش انگیزشی و پذیرش مدیریتی. ( اسدی و همکاران:219) به منظور بررسی عوامل مدل مذکور در ایجاد نظام بودجه ریز ی عملیاتی در یک سازمان دولتی، پارک فناوری پردیس، که با مسئولیت نهاد ریاست جمهوری و ترکیب هیات امناء چهارده نفره از وزارتخانه ها، مراکز و افراد علمی و دانشگاهی به ریاست معاون اول رئیس جمهور اداره می گردد، انتخاب گردیده است. لذا این تحقیق درصدد است تا عوامل موثر در ایجاد نظام بودجه ریز ی عملیاتی در پارک فناوری پردیس بررسی و رتبه بندی نماید. 1-3) ضرورت تحقیق : با توسعه وظایف دولت و افزایش سریع هزینه ها و تاثیر آنها بر وضعیت اقتصادی کشور، تصمیم گیرندگان به دنبال یک ابزار موثرتر برای سازماندهی اطلاعات مدیریت برای تصمیم گیری درست و بموقع در ارتباط با تخصیص منابع مالی محدود می باشد. بودجه ریزی عملیاتی از جمله مقوله هایی است که با تمرکز بر ستاده ها، در پی رفع این نیاز ها می باشد و نه تنها در کشورهای پیشرفته بلکه در جوامع در حال توسعه نیز در پیش گرفته شده است. در تهیه و تنظیم بودجه به این روش به جای توجه و تمرکز به ملزومات و وسایل اجرای فعالیتها، به خود فعالیت و مخارج آن توجه می شود. سازمان های دولتی ایران هم اکنون جهت تهیه و تنظیم بودجه سالیانه خود از روشی استفاده می نمایند که ترکیبی است از روش بودجه ریزی سنتی و برنامه ای. این روش ترکیبی در خصوص نتایج اعتبارات مصرف شده و میزان اثر بخشی و کارایی برنامه ها اطلاعات مفیدی در اختیار مدیران قرار نمی دهد و همچنین دارای افق زمانی کوتاه مدت بوده و محدودیتهایی برای مدیریت سازمان در جهت کنترل هزینه ها و افزایش نظارت بر عملکرد هر واحد ایجاد می نماید. لذا چند سالی است اصلاح نظام بودجه ریزی و ارتباط هدفمند منابع با برنامه های عملیاتی مورد توجه قرار گرفته است. از سوی دیگر بحث شرکتهای دانش بنیان و اهمیتی که فعالیتهای دانش محور در ایجاد ثروت، اشتغال و حفظ نخبگان در کشور دارند باعث شده دولت نسبت به ایجاد و تخصیص اعتبار به موسساتی جهت شناسایی این نوع طرح ها و هدایت آنها در جهت اهداف استراتژیک کشور اقدام نماید. این موسسات علاوه بر وظایف مذکور مسولیت تجهیز منابع مورد نیاز، کنترل اعتبارات، نظارت بر عملکرد و ارزیابی عملکرد طرح ها را نیز بر عهده دارند. به همین دلیل استفاده از بودجه ی عملیاتی در این موسسات نه تنها راه گشا خواهد بود بلکه الزامی می باشد. طبق قانون " حمایت از شرکتها و موسسات دانش بنیان" پارکهای علم و فناوری از این دست موسسات می باشند. طبق تعریف انجمن بین المللی پارکهای علمی : یک پارک علمی سازمانی است که به وسیله متخصصان حرفه ای اداره می شود و هدف اصلی این سازمان افزایش ثروت در جامعه از طریق تشویق و ارتقاء فرهنگ نوآوری و افزایش قدرت رقابت در میان شرکتها و موسساتی است که متکی بر علم و دانش در محیط پارک فعالیت می کنند. در کشور پارکهای علم و فناوری زیادی مشغول به فعالیت می باشند که از این بین "پارک فناوری پردیس" جهت بررسی عوامل موثر بر ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی انتخاب گردیده است. 1-4) فرضیه های تحقیق : سه فرضیه اصلی توانایی پارک فناوری پردیس تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی دارد. اختیار پارک فناوری پردیس تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی دارد. پذیرش پارک فناوری پردیس تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی دارد نه فرضیه فرعی توانایی ارزیابی دقیق عملکرد کلیه فعالیت های صورت گرفته تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. توانایی نیروی انسانی ( کمی و کیفی ) تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. توانایی فنی ( تجهیزات ) تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. اختیار قانونی تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. اختیار سازمانی تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. اختیار رویه¬ای تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. پذیرش انگیزه ای تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. پذیرش سیاسی تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. پذیرش مدیریتی تاثیر مثبت در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس دارد. 1-5) اهداف تحقیق : 1-5-1) هدف علمی:,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال عوامل موثر در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال عوامل موثر در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال عوامل موثر در ایجاد نظام بودجه ریزی عملیاتی در پارک فناوری پردیس

نمونه پروپوزال عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی توسط مشتریان

نمونه پروپوزال عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی توسط مشتریان , خرید , ارزان , پروپوزال , عوامل , موثر , بر , پذیرش , بانکداری , اینترنتی , توسط , مشتریان ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

مقدمه امروزه مشتریان انتظارات زیادی از بانک ها برای ارائه خدمات متنوع دارند. آنها سطوح جدیدی از آسایش و انعطاف پذیری همراه با قدرت و سهولت استفاده از محصولات و خدمات مدیرت مالی را خواستار هستند که بانکداری سنتی قادر به ارائه این خدمات در این سطح نمی باشد(تن و تئو ،2000) . بانکداری الکترونیکی در مقایسه با بانکداری سنتی انتخاب های زیادی را برای استفاده از خدمات بانک در اختیار مشتری قرار داده و در کل می توان گفت دامنه انتخاب مشتریان در بانکداری الکترونیکی زیاد شده است. گسترش روزافزون استفاده از اینترنت و نوآوری های مالی بسیار در بانکداری الکترونیکی، توجه محققان را به بانکداری اینترنتی جلب نموده است. بانکداری اینترنتی در سال های اخیر به عنوان روشی برای حفظ وفاداری مشتریان و افزایش سهم بازار اوج پیدا کرده است. در گذشته به طور مرسوم اکثر تحقیقات در زمینه بانکداری اینترنتی معطوف به توسعه تکنولوژیکی بوده لیکن در حال حاضر توجه صاحب نظران به سمت انجام تحقیقات در خصوص رفتار و نظرات کاربران مایل گشته است. گرچه میلیون ها دلار صرف ساخت و پردازش سیستم های بانکداری اینترنتی شده؛ گزارش های موجود نشان دهنده این واقعیت هستند که کاربران بالقوه علی رغم دسترسی به این امکانات، تمایل به استفاده از این سیستم ها ندارند(وانگ ، 2003). این موضوع لزوم انجام تحقیقات جدید را برای شناسایی عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی از سوی کاربران را نشان می دهد. از نظر موضوعی این موضوع در مباحث اقتصادی در بحث اقتصا خرد در زمینه رفتار مصرف کننده قرار می گیرد، همانطور که در مباحث رفتار مصرف کننده بحث می شود که رفتار مصرف کننده تحت تاثیر عوامل مختلف اقتصادی، اجتماعی و شخصیتی قرار دارد به طور مثال مقدار تقاضای یک مصرف کننده از یک کالا تحت تاثیر عوامل مختلفی از جمله قیمت خود کالا، قیمت سایر کالاها، درآمد، سلیقه، تبلیغات و ..... قرار دارد، تقاضای خدمات بانکداری اینترنتی نیز به عنوان یک خدمت تحت تاثیر عوامل مختلف اقتصادی و اجتماعی و رفتاری قرار دارد که این عوامل در تئوری های پذیرش تکنولوژی بحث می شوند و در هر تئوری برخی عوامل موثر بر تقاضای مصرف کنندگان از یک تکنولوژی جدید بررسی می شود مثلا بر اساس مدل پذیرش و استفاده از تکنولوژی، متغیرهای احساس کاربر نسبت به سهولت کاربری و سودمندی عوامل اصلی در پذیرش و استفاده از تکنولوژی اطلاعات هستند و تقاضای آن تحت تاثیر این دو عامل قرار دارد، و یا در مدل پیکاراینن تقاضای بانکداری اینترنتی تحت تاثیر شش عامل احساس کاربردی بودن، احساس سهولت کاربری، احساس لذت بخش بودن، آشنایی با بانکداری اینترنتی، امنیت و کیفیت ارتباط اینترنتی قرار دارد ولی به نظر می رسد این نظریات نمی تواند به طور کامل رفتار کاربران و تقاضای کاربران نسبت به فناوری های جدید و رو به گسترش در حوزه تکنولوژی اطلاعات بانکداری اینترنتی را توضیح دهد در این تحقیق سعی شده با تلفیقی از مدل های مختلفی است که در فصل بعد به صورت روشن تر توضیح داده می شود. 1-2تعریف موضوع و بیان مسئله در سال های اخیر فناوری اطلاعات اثرات قابل توجهی در صنعت بانکداری داشته است، که این امر در نحوه ارائه خدمات جدید به مشتریان موثر بوده است. ارائه خدمات از طریق فناوری هایی مثل اینترنت، رایانه های شخصی و بانکداری تلفنی به بسیاری از موسسات مالی اجازه می دهد تا خدمات گوناگونی را در اختیار مشتریان قرار داده و ضمن کاستن از هزینه های سربار بانک ها، از هزینه های وارده بر مشتریان نیز بکاهند. بسیاری از بانک ها سعی دارند توجه مشتریان را به این نکته جلب کنند که با استفاده از بانکداری اینترنتی، آنها می توانند از نرخ های بهتر در سپرده و وام هایشان بهره مند شوند. دسترسی بهتر به اطلاعات، سرعت انتقال پول، احساس کنترل کامل بر حساب ها، کارایی و سهولت آن ها، از خصوصیات خوشایند بانکداری اینترنتی برای مشتریان است( برانو ،2003؛ پلاسیک ،2009). در طی سال های اخیر رشد پذیرش خدمات بانکداری روی خط بسیار سریع بوده و در برخی کشورهای غربی مانند فنلاند بیش از 50 درصد مشتریان بانک ها از خدمات بانکداری اینترنتی استفاده می کنند. از طرفی دیگر شواهدی وجود دارد که نشان می دهد نسبتی از مشتریان تازه کار که برای اولین بار از خدمات بانکداری اینترنتی استفاده نموده اند، در ادامه به عنوان مشتریان فعال و دائمی از این کانال خدماتی استفاده نمی کنند. از این رو شناسایی عوامل موثر بر تصمیم و رفتار مصرف کنندگان، مورد توجه محققان قرار گرفته است و الگوهایی جدید برای تبیین عوامل موثر بر پذیرش خدمات یا تکنولوژی جدید ارائه شده است. مدل پذیرش تکنولوژی (دیویس ،1989) یکی از روش هایی است که جهت بررسی عوامل موثر بر تمایل رفتاری افراد نسبت به پذیرش و استفاده از یک تکنولوژی جدید مورد استفاده قرار می گیرد. مدل پذیرش تکنولوژی در اصل شامل توضیح و ارتباط بین عوامل درک از سهولت کاربری ، درک از کاربردی بودن ، نگرش نسبت به استفاده ، تمایلات رفتاری نسبت به استفاده ، و استفاده واقعی می باشد. درک مشتری از کاربردی بودن و سهولت کاربری دو عامل تعیین کننده و اصلی در استفاده واقعی از سیستم و تمایل رفتاری نسبت به استفاده از آن می باشند (وو و وانگ ، 2007). در واقع این دو درک و برداشت، پیش بینی کننده های نگرش نسبت به استفاده و پذیرش تکنولوژی هستند(ماتیسون و همکاران، 2001). گرچه مدل پذیرش تکنولوژی برای تکنولوژی های متعددی قابل استفاده است اما این مدل به دلیل ناتوانی در فراهم نمودن اطلاعات کافی در مورد عقاید مشتریان در مورد تکنولوژی های جدید مورد نقد واقع شده است(مون و کیم ، 2001). بنابراین ساختار این مدل باید با به کارگیری عوامل دیگر توسعه یابد. در این تحقیق تلاش شده است با بهبود و بومی سازی این مدل اثر عوامل دیگری از قبیل تبلیغات، هزینه، آشنایی با بانکداری اینترنتی، امنیت اطلاعات خصوصی و صرفه جویی در زمان و وجود زیرساخت های مناسب را بر روی تمایل مشتریان نسبت به استفاده و پذیرش بانکداری اینترنتی در بانک تجارت مورد بررسی قرار گیرد. مدل تحقیق حاضر برگرفته از تحقیقات دیویس (1996) و پیکارایتن(2004) و محمدی وکارخانه (1391) می باشد به طوری که تاثیر متغیرهای هزینه استفاده از اینترنت و صرفه جویی در زمان و کاربرد آسان از تحقیق دیویس و متغیرهای امنیت اطلاعات خصوصی و وجود زیرساخت های مناسب وآگاهی نسبت به بانکداری اینترنتی از تحقیق پیکارایتن و متغیر تبلیغات از تحقیق محمدی وکارخانه گرفته شده است. این مدل در شکل زیر نشان داده شده است: نمودار 1-1 مدل مفهومی پژوهش (دیویس،1996؛ پیکارایتن،2004؛ محمدی وکارخانه،1391 ) 1-3 ضرورت و اهمیت: با گسترش تجارت جهانی و ورود رقبای خارجی به بازارهای مالی و پولی کشور، بانک های ایرانی نیز نیازمند توسعه خدمات خود در جهت تغییرات فناورانه هستند. بانکداری اینترنتی در سال های اخیر در سطح بانک های خصوصی و دولتی در حال گسترش می باشد، ولی هنوز فرهنگ استفاده از این خدمات در کشور نهادینه نشده است و برخی افراد هنوز برای انجام مبادلات ساده به بانک ها مراجعه می کنند، از طرفی بانک ها برای رقابت وگسترش خدمات الکترونیکی و جذب مشتریان بیشتر نیاز به پذیرش این خدمات دارند. مطالعات و پژوهش بر روی استفاده از بانکداری اینترنتی و درک عقاید مشتری در مورد استفاده از بانکداری اینترنتی نشان می دهد که چگونه این عقاید و طرز تفکرها بر رفتار مشتری در مورد استفاده از بانکداری اینترنتی تاثیر می گذارد و از طرفی شناسایی عناصر موثر بر استفاده از بانکداری اینترنتی توسط مشتریان به مدیران بانک ها کمک می کند، تا با بهبود ارائه خدمات و عملیات بانکی، فضای (بازار) ارائه خدمات بانکی را توسعه دهند و پاسخگوی نیازهای مشتریان باشند و از طرفی، با کاهش هزینه ها در جهت کسب منافع بیشتر حرکت نمایند و راهبردهای بازاریابی خود را برای ارتقای اشکال جدید سامانه های بانکداری الکترونیکی به کار گیرند. 1-4 اهداف تحقیق: هدف از این پژوهش شناسایی عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی توسط مشتریان و ارائه راهکارهای گوناگونی است، که می تواند راهگشای مدیریت بانک ها در ارائه و گسترش هرچه بیشتر خدمات بانکداری الکترونیکی و به خصوص بانکداری اینترنتی باشد. از منظر بازاریابی، شناسایی بازار هدف و دستیابی هرچه سریع تر و آسان تر و دقیق تر به مشتریان هدف، از اولویت های برنامه ریزی مدیران بازاریابی موسسات است. یافته های این پژوهش در بخش توصیفی می تواند به مدیران بانک ها در شناسایی بازار هدف و تدوین راهبرد مناسب در این خصوص یاری رساند. از سوی دیگر نتایج تحقیق می تواند مدیران را در شناسایی موانع گسترش بانکداری اینترنتی و ارائه راه حل برای برطرف کردن موانع کمک رساند. از طرفی این تحقیق برای طراحان خدمات بانکداری اینترنتی، جهت ارائه خدمات بهتر و سازگارتر برای استفاده مشتریان و استقبال بیشتر آنان از این خدمات قابل استفاده می باشد. 1-5 قلمرو تحقیق: 1-5-1 قلمرو موضوعی: این تحقیق از نظر موضوعی به بانکداری اینترنتی و بررسی عوامل موثر بر پذیرش آن خواهد پرداخت. 1-5-2 قلمرو مکانی: این تحقیق در سطح شعب بانک تجارت در استان یزد انجام خواهد شد. 1-5-3قلمرو زمانی: این تحقیق به مدت پنج ماه(دی ماه 1393تا اردیبهشت 1394) انجام خواهد شد. 1-6 متغیرها: 1-6-1متغیرهای مستقل: متغیرهای مستقل در این پژوهش عبارتند از: استفاده آسان، هزینه استفاده از اینترنت، تبلیغات، امنیت اطلاعات خصوصی، وجود زیرساخت های مناسب، آگاهی نسبت به بانکداری اینترنتی و صرفه جویی در زمان.,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی توسط مشتریان  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی توسط مشتریان روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال عوامل موثر بر پذیرش بانکداری اینترنتی توسط مشتریان

نمونه پروپوزال کارشناسی- مجموعه ورزشی سوارکاری

نمونه پروپوزال کارشناسی- مجموعه ورزشی سوارکاری , خرید , ارزان , پروپوزال , کارشناسی- , مجموعه , ورزشی , سوارکاری ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 23 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

دانشگاه آزاد اسلامی فرم پیشنهاد تحقیق پایان‏نامه ی کارشناسی عنوان تحقیق به فارسی: مجموعه ورزشی سوارکاری(Horse Riding club) نام دانشجو: امیرعلی دانشگاه :آزاداسلامی واحد مهدی شهر نام خانوادگی دانشجو:بقائی گروه تخصصی: رشته تحصیلی:مهندسی تکنولوژی معماری گرایش:معماری نیمسال ورود به مقطع جاری: نیمسال شروع به تحصیل :دوم سال89 نام و نام خانوادگی استاد (اساتید) راهنما: جناب آقای دکترمحمد رحمانی قصبه نام ونام خانوادگی استاد(اساتید)مشاور: این قسمت توسط حوزه معاونت پژوهشی واحد تکمیل میگردد. تاریخ تصویب در گروه: تاریخ تصویب در دانشکده : تاریخ دریافت توسط حوزه پژوهشی: تایید کارشناس پژوهشی تاریخ بررسی وتاییددردفتر امور پژوهشی واحد: تایید مدیرکل پژوهشی توجه: لطفاً این فرم با مساعدت و هدایت استاد راهنما تکمیل شود. اطلاعات مربوط به دانشجو: نام: امیرعلی نام‏خانوادگی:بقایی شماره دانشجویی: مقطع کارشناسی ناپیوسته رشته تحصیلی: مهندسی تکنولوژی معماری گروه تخصصی:معماری گرایش:.معماری .نام دانشگاه:دانشگاه آزاداسلامی واحد مهدی شهر سال ورود به مقطع جاری: .............................. نیمسال ورودی:.نیمسال دوم 89 آدرس پستی محل سکونت درشهرستان: تلفن ثابت محل سکونت: تلفن همراه: پست الکترونیک: اطلاعات مربوط به استاد راهنما: تذکرات: دانشجویان دوره کارشناسی می توانند یک استاد راهنما و حداکثر دو استاد مشاور و دانشجویان دوره دکتری حداکثر تا دو استاد راهنما و دو استاد مشاور می‏توانند انتخاب نمایند. در صورتی که اساتید راهنما و مشاور مدعو می باشند، لازم است سوابق تحصیلی، آموزشی و پژوهشی کامل ایشان (رزومه کامل) شامل فهرست پایان نامه های کارشناسی ارشد و رساله‏های دکتری دفاع شده و یا در حال انجام که اساتید مدعو، راهنمایی و یا مشاوره آنرا بر عهده داشته‏اند، به همراه مدارک مربوطه و همچنین آخرین حکم کارگزینی (حکم هیات علمی) ضمیمه گردد. اساتید راهنما و مشاور موظف هستند قبل از پذیرش پروپوزال، به سقف ظرفیت پذیرش خود توجه نموده و در صورت تکمیل بودن ظرفیت پذیرش، از ارسال آن به دانشکده و حوزه پژوهشی و یا در نوبت قراردادن و ایجاد وقفه در کار دانشجویان جداً پرهیز نمایند. بدیهی است در صورت عدم رعایت موازین مربوطه، مسئولیت تاخیر در ارائه پروپوزال و عواقب کار، متوجه گروه تخصصی و دانشکده خواهد بود. اطلاعات مربوط به استاد راهنما : نام و نام خانوادگی: جناب آقای دکترمحمد رحمانی قصبه آخرین مدرک تحصیلی :دکترا تخصص اصلی:معماری تخصص جنبی: معماری رتبه دانشگاهی(مرتبه علمی): شغل وسمت فعلی: تلفن همراه: تلفن منزل یا محل کار: پست الکترونیک(EMAIL): نحوه همکاری با واحد علوم و تحقیقات: تمام وقت نیمه وقت مدعو تعداد پایان نامه های کارشناسی راهنمائی شده: مجموعه دانشگاه آزاداسلامی: سایر دانشگاهها: تعدادپایان نامه های کارشناسی دردست راهنمائی: مجموعه دانشگاه آزاداسلامی: سایر دانشگاهها: 3-اطلاعات مربوط به اساتید مشاور: استاد مشاور: دانشگاهی نام و نام خانوادگی:........................................................آخرین مدرک تحصیلی ـــــــــــــــ :..................................... حوزوی عضو هیات علمی دانشگاه ........................................ تخصص اصلی: تخصص جنبی: رتبه دانشگاهی(مرتبه علمی): شغل وسمت فعلی: تلفن همراه: تلفن منزل یا محل کار: پست الکترونیک(EMAIL): تمام وقت نیمه وقت مدعو 4- اطلاعات مربوط به پایان‏نامه: الف- عنوان تحقیق :مجموعه ورزشی سوارکاری 1- عنوان به زبان فارسی: مجموعه ورزشی سوارکاری 2- عنوان به زبان انگلیسی/(آلمانی، فرانسه، عربی): Horse Riding club تذکر: صرفاً دانشجویان رشته‏های زبان آلمانی، فرانسه و عربی مجازند عنوان پایان‏نامه خود را به زبان مربوطه در این بخش درج نمایند و برای بقیه دانشجویان، عنوان بایستی به زبان انگلیسی ذکر شود. ب – تعداد واحد پایان‏نامه: 6واحد ج- بیان مساله اساسی تحقیق به طور کلی (شامل تشریح مساله و معرفی آن، بیان جنبه‏های مجهول و مبهم، بیان متغیرهای مربوطه و منظور از تحقیق) : اسب واسب داری با آغازتمدن انسان شروع وبا آن نیزپیشرفت کرده است کارمشترک اسب وانسان وبهره برداری این حیوان تاسیس مراکزآموزسی اسب جایگاه ویژهای داشته است وبا روی آوردن مردم ایران زمین به اسلام این امر اهمیت بیشتری پیدا میکندچرا که حضرت محمد(ص)شنا وتیراندازی وسوارکاری راموردتائید قراردادندوآنراورزش مسلمین دانسته اند ازاین رومجموعه ورزشی سوارکاری برگزیده گردید.باعنایت به اینکه تیراندازی درفضای بازامکانپذیر است ودرسالنهای چند منظوره قابل دسترسی میباشد رشته ورزشی سوارکاری به انضمام شنا درسایت انتخابی مورد نظر قرارگرفته شد. د - اهمیت و ضرورت انجام تحقیق (شامل اختلاف نظرها و خلاءهای تحقیقاتی موجود، میزان نیاز به موضوع، فواید احتمالی نظری و عملی آن و همچنین مواد، روش و یا فرآیند تحقیقی احتمالاً جدیدی که در این تحقیق مورد استفاده قرار می‏گیرد: فواید سوارکاری وتوتنمندیهای شفابخش آن که حاصل کار درباشگاههای ورزشی میباشد وبرای افراد جامعه مفید است شامل سه قسمت... 1) بیماریهایی که با سوارکاری درمان می شوند. -آسیب های وارده که با سوارکاری درمان می شوند. -آسیب های وارده به ستون فقرات. -بیماریهای خونی یا سکته ها. 2)فواید روحی واجتماعی. -تقویت اعتماد به نفس. -تقویت عزت نفس و حس ارزشمندی. -کنترل عواطف واحساسات. 3)فواید عمومی. -توانایی حفظ تعادل وتقویت عضلات. -بهترشدن روند کاردستگاه گوارش. -کاهش استرس ونگرانی.که موجب پیوند وارتباط با طبیعت شهری مانند تهران که سرانه فضای ورزشی وعمومی کم بوده حائز اهمیت میباشد.وافراد درهر سنی میتوانند آن را انجام دهند. ه- مرور ادبیات و سوابق مربوطه (بیان مختصر پیشینه تحقیقات انجام شده در داخل و خارج کشور پیرامون موضوع تحقیق و نتایج آنها و مرور ادبیات و چارچوب نظری تحقیق): اگر تعریف مفهوم واژه اماکن ورزشی را تمامی فضلهایی که امکان اجرای ورزش فعالیتهای جسمانی و حرکات ورزشی و تفریحی برای کلیه افراد یک جامعه درآنها وجود داشته باشد را بپذیریم هیچکس نمی تواند بروشنی بگوید اولین فعالیت ورزشی در کجای این کره خاکی انجام شده است و یا اولین ورزش در چه محلی اجرا گردیده و یا اینکه مثلا اولین بار بازی چوگان در کدام زمینه با چه امکانات وتجهیزاتی از سوی چه کسانی و چکونه برگزار شده است به این دلائل نمی توان تاریخ دقیق ساخت واحداث اولین مکان ورزشی را مشخص کرد با این مقدمه به بررسی اوضاع اماکن ورزشی و ورزشگاهها در تمدن باستانی می پردازیم . با مطالعه تاریخ تربیت بدتی و ورزشی در تمدنهای باستان بابازی هایی از قبیل چوگان ارابه رانی شکار تیراندازی شنا اسبدوانی یوگا و...برمی خوریم که هر کدام بنا به هدف خاصی برگزار می شده است .,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال کارشناسی- مجموعه ورزشی سوارکاری  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال کارشناسی- مجموعه ورزشی سوارکاری روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال کارشناسی- مجموعه ورزشی سوارکاری

نمونه پروپوزال مدیریت جهانگردی گردشگری، انگیزه¬ها و عوامل مرتبط با آن

نمونه پروپوزال مدیریت جهانگردی گردشگری، انگیزه¬ها و عوامل مرتبط با آن , خرید , ارزان , پروپوزال , مدیریت , جهانگردی , گردشگری، , انگیزه¬ها , و , عوامل , مرتبط , با , آن ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 32 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

پروپوزال مدیریت جهانگردی گردشگری، انگیزه ها و عوامل مرتبط با آن (نمونه بررسی: شهر قصرشیرین) بیان مساله گردشگری به فعالیتی اطلاق می شود که زمان سفر گردشگران به و قوع می پیوندد و در بر گیرنده همه چیز از قبیل برنامه ریزی سفر، مسافرت به مکان مورد نظر، اقامت در آنجا، بازگشت و یادآوری خاطرات سفر بعد از بازگشت می باشد. همچنین فعالیت هایی که مسافر به عنوان بخشی از سفر انجام می دهد، نظیر خرید های انجام شده و تعاملاتی که میان میزبان و میهمان به وجود می آید. خلاصه آنکه، گردشگری تمامی فعالیت ها و تاثیراتی است که در طول سفر برای بازدیدکننده، به وقوع می پیوندد (لامزدن ، 1387 : 4). آن گاه که موضوع گردشگری مطرح می شود یکی از نخستین سوالاتی که در ذهن برنامه ریزان این صنعت، سیاست گذران، محققان و علاقه مندان آن شکل می گیرد این است که مردم چرا به سفر می روند، آن ها چرا مقصد مشخصی را برای سفر خود انتخاب می کنند و انگیزه ایشان از این انتخاب چیست. مطالعه ی انگیزه های مسافران از آن رو اهمیت دارد که به برنامه ریزان و سیاست گزاران آن ها اطلاع می دهد که مقصد مطلوب گردشگران کجاست و چه ویژگی هایی باید داشته باشد. به این ترتیب مدیریت مقاصد گردشگری خواهد توانست بازار هدف خود که بیشترین تطابق را با داشته ها و امکانات مقصد مورد نظر دارند یافته و منابع خود را به گونه ای مناسب در جهت پاسخگویی به نیازهای بازار هدف تجهیز نماید. شناسایی انگیزه های گردشگران به طرق مختلفی میسر است. نخستین روش مطالعه ی تاریخ سفر و بررسی انگیزه ی گردشگران در دوران های مختلف است. دوم، استفاده از تحلیل های روانشناختی برای بررسی رفتار مصرف کنندگان گردشگری و روش سوم، انجام مطالعات بازار برای مقاصد گوناگون گردشگری است (رنجبریان و همکاران، 1388: 49). بسیاری از نظریات جامعه شناختی و روان شناختی حاکی از آنند که انگیزه، مفهومی نسبتا ایستا است، اما پیرس (1988) که از مفهوم "نردبان مسافرت" در بررسی انگیزه در گردشگری استفاده می کند بر این باور است که انگیزه امری متنوع الشکل و پویاست که خصوصا در نتیجه افزایش سن و مراحل چرخه عمر تغییر می کند و همچنین تحت تاثیر افراد دیگر نیز قرار می گیرد. پیرس اذعان دارد که تحت تاثیر روانشناختی به نام مازلو (1945) بوده است مازلو طیفی ازسلسله مراتب نیازها ارائه کرد که از نیازهای سطح پایین که عمدتا نیازهای جسمی هستند شروع شده به نیازهای سطح بالای فکری ختم می شود. وی از این نیازها به ترتیب صعودی به عنوان نیازهای فیزیولوژیکی، امنیتی، اجتماعی، احترام به خود و خود شکوفایی یاد می کند، پیرس با استفاده از عقاید مازلو (1945) طبقه بندی زیر را انگیزه های گردشگری ارائه داد :آرامش، هیجان و شور، تعامل اجتماعی، پرورش اعتماد به نفس و احساس خرسندی (میسون ، 1387 : 10). در زمینه ی گردشگری، انگیزه و عوامل مرتبط با آن مطالعات قابل توجهی صورت نگرفته است با این وجود در پژوهشی که اخیرا در زمینه انگیزه های گردشگری انجام شده است صرفا به مقایسه دو نسل جوان و میانسال پرداخته است. بنابراین در اینجا ضروری می نماید که این مقایسه در سطح گسترده تری در سه نسل (جوان، میانسال و پیر) انجام شود که در این پژوهش درصدد آن هستیم گردشگری، انگیزه و عوامل مرتبط با آن را در سه نسل (جوان، میان سال و پیر) در شهرستان قصرشیرین مورد بررسی قرار دهیم حال باتوجه به آنچه که مطرح گردید مسئله تحقیق حاضر این است که چه عواملی بر انتخاب گونه های گردشگری در شهرستان قصرشیرین تاثیر دارد؟ ضرورت و اهمیت تحقیق از لحاظ قدمت گردشگری پدیده ای کهن است که بر پایه حرکت و جابه جایی انسان استوار و در عین حال سرشت آدمی نیز با سفر و آشنایی با زمینه های مختلف مکان هایی غیر از محل اقامت او عجین شده است. از نظر اهمیت اقتصادی نیز گردشگری در اقتصاد جهانی از اهمیت بالایی برخوردار است و یکی از منابع مهم درآمدهای ارزی هم برای جوامع پیشرفته و هم برای کشورهای در حال توسعه است و امروزه مساله انگیزه ها در توریسم، انتخاب مسافرت از جمله مسائلی است که ذهن محققان حوزه توریسم و گردشگری را به خود مشغول کرده است آن ها را به تلاش وا داشته است تا هر روز بیش از پیش درباره انگیزه ها و رویاهایی که مسافران را وا می دارد تا وقت و پول خود را در این راه هزینه نمایند و به کنکاش بپردازند (جاروندی و همکاران، 1388: 124). بنابراین با این شناخت، مدیریت مقاصد گردشگری خواهند توانست بازار هدف خود را به گونه ای مناسب در جهت پاسخ گویی به نیازهای بازار هدف تجهیز کنند.این تنها راه واقعی موفقیت در جلب رضایت گردشگران و توسعه گردشگری در مقصد است، زیرا تامین انتظارات گردشگران یا عمل کردن فراتر از این انتظارات به معرفی مقصد یا جلوه ای مناسب نزد گردشگران می انجامد و آنها نه فقط تکرار سفر به این مقصد را در برنامه قرار خواهند داد بلکه عاملی موثر در تبلیغ برای مقصد ومورد نظر خواهد بود. با در نظر گرفتن آنچه که گفته شد فواید گونه شناسی گردشگری را می توان به طور مختصر و مفید در چند مورد ذکر کرد: - امکان پذیری پیش بینی و شناخت جریان ها و روندهای گردشگری؛ - سمت و سو دهی به بازارهای هدف گردشگری به ویژه برای آژانس های مسافرتی؛ - شناخت ظرفیت موجود در کشور از نظر انواع گردشگری؛ - شیوه ای برای ساده سازی در درک رفتار گردشگران برای دست اندرکاران صنعت گردشگری؛ - تسهیل امکان برنامه ریزی، بازاریابی، تامین خدمات و تاسیسات زیربنایی مورد نیاز متناسب با در این تحقیق تلاش می شود تا باشناسایی انگیزه های گردشگران شهرستان قصرشیرین و تاثیر عوامل زمینه ای و اجتماعی بر انتخاب گونه های گردشگری به راهبرد های توسعه متناسب با نیاز گردشگری این شهرستان دست یافت. اهداف تحقیق اهداف اصلی - شناخت تاثیر عوامل موثر بر انتخاب نوع گونه های گردشگری آن ها اهداف فرعی - شناخت تاثیر جنس گردشگران بر نوع انتخاب گونه های گردشگری آن ها - تبیین تاثیر سن گردشگران بر نوع انتخاب گونه های گردشگری آن ها - آگاهی از تاثیر سواد گردشگران بر نوع انتخاب گونه های گردشگری آن ها - شناخت تاثیر قومیت گردشگران بر نوع انتخاب گونه های گردشگری آن ها - تبیین تاثیر چشم و هم چشمی (مقایسه اجتماعی) گردشگران بر نوع انتخاب گونه های گردشگری آن ها - شناخت تاثیر رسانه ها بر نوع انتخاب گونه های گردشگری آن ها سوالات تحقیق - آیا بین ویژگی های زمینه ای گردشگران و نوع انتخاب گونه های گردشگری رابطه معنا داری وجود دارد؟ - آیا بین ویژگی های اجتماعی گردشگران و نوع انتخاب گونه های گردشگری رابطه معنا داری وجود دارد؟ فرضیات تحقیق فرضیات اصلی تحقیق - بین ویژگی های زمینه ای گردشگران و نوع انتخاب گونه های گردشگری رابطه معنا داری وجود دارد. - بین ویژگی های اجتماعی گردشگران و نوع انتخاب گونه های گردشگری رابطه معنا داری وجود دارد. فرضیات فرعی تحقیق - بین سن گردشگران و انتخاب نوع گردشگری رابطه معنا دار وجود دارد. - بین جنس گردشگران و انتخاب نوع گردشگری رابطه معنا دار وجود دارد. - بین سوادگردشگران و انتخاب نوع گردشگری رابطه معنا دار وجود دارد. - بین نوع قومیت گردشگران و انتخاب نوع گردشگری رابطه معنا دار وجود دارد. - بین چشم و هم چشمی (مقایسه اجتماعی) گردشگران و انتخاب نوع گردشگری رابطه معنا دار وجود دارد. - بین تاثیر رسانه ها و انتخاب نوع گردشگری رابطه معنا دار وجود دارد. روش تحقیق روش به کار گرفته در این تحقیق پیمایشی می باشد زیرا تمرکز مساله تحقیق بر یکمحدوه وسیع است. در این روش، محقق شرایط فعلی را بررسی می کند تا مسائل جاری در پرتو آن روشن شود.. تعمیم پذیری نتایج، یکی از خصوصیات عمده و اصلی تحقیق پیمایشی است. در واقع هدف اصلی محقق در این قبیل تحقیقات،تعمیم نتایج نمونه کوچکتر به جامعه بزرگتر می باشد (صفری شالی، 1391 : 61). متغیرهای پژوهش متغییرها از مهم ترین مباحث در تحقیقات اجتماعی و انسانی هستند. هدف، شناخت علت یا عوامل پیدایی یا تغییر موضوع پژوهش است و چون تغییر پذیرند و قاببل سنجش، آنان را متغییر می خوانیم (سارو خانی، 1373: 123). 1- متغیر مستقل: در پژوهش حاضر، با توجه به موضوع و فرضیه های پژوهش عوامل زمینه ای (جنس، سن، سواد) و عوامل اجتماعی ( قومیت، چشم و هم چشمی، رسانه) متغیر مستقل می باشند. 2- متغیر وابسته: شاخص های سنجش متغیر وابسته پژوهش حاضر عبارتند از: - گردشگری زیارتی - گردشگری اقتصادی,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال مدیریت جهانگردی گردشگری، انگیزه¬ها و عوامل مرتبط با آن  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال مدیریت جهانگردی گردشگری، انگیزه¬ها و عوامل مرتبط با آن روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال مدیریت جهانگردی گردشگری، انگیزه¬ها و عوامل مرتبط با آن

نمونه پروپوزال مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان

نمونه پروپوزال مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان , خرید , ارزان , پروپوزال , مقایسه , بهزیستی , روان , شناختی , و , دشواری , های , بین , فردی , دانشجویان ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 16 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

ج- بیان مساله اساسی تحقیق به طور کلی (شامل تشریح مساله و معرفی آن، بیان جنبه‏های مجهول و مبهم، بیان متغیرهای مربوطه و منظور از تحقیق) : یکی از گروههایی که نقش مهمی برای آینده و تعالی کشورها دارند دانشجویان هستند. حضور در دانشگاه برای اکثر دانشجویان تجارب مثبتی به همراه دارد، با این حال برای برخی دیگر عوامل وابسته به تحصیل (آزمون ها، مقالات، ارائه مطالب و غیره) با تجربه فشار روانی همراه است. بی تردید تجربه فشار روانی ناشی از مسائل تحصیلی، تاثیر منفی بر بهزیستی روان شناختی دانشجویان دارد (فراهانی، 1387). بهزیستی روان شناختی شامل دریافت های فرد از میزان هماهنگی بین هدف های معین با پیامدهای عملکردی است که در فرایند ارزیابی های مستمر به دست می آید و به رضایت درونی و نسبتاً پایدار در توالی زندگی منتهی می شود(گلداسمیت، ویوم و درایتی ، 1997). بهزیستی، اشاره به حسی از سلامتی دارد که آگاهی کامل از تمامیت و یکپارچگی در تمام جنبه های فرد را در بر می گیرد. بهزیستی روان شناختی شامل ارزش های شناختی افراد از زندگی می شود. آنها، شرایط خود را که به انتظارات، ارزش ها و تجارب قبلی شان وابسته است ارزش گذاری می کنند (دینر، اویشی و لوکاس ، 2003). بهزیستی روانشناختی جزو روان شناختی کیفیت زندگی است که به عنوان درک افراد از زندگی در حیطه ی رفتارهای هیجانی، عملکردهای روانی و ابعاد سلامت روانی تعریف شده و شامل دو بخش است. اولین بخش آن، سطح تجربه های خوشایند است. برخی از محققان، بهزیستی روان شناختی را از نظر مولفه ها یا فرآیندهای ویژه نظیر فرایند های عاطفی مفهوم سازی می کنند (روتمن، کریستن و ویزینگ ، 2003). ریف، کیز و اشموکتین (2002) شش الگوی بهزیستی روان شناختی یا بهداشت روانی مثبت را ارائه کردند. براساس الگوی ریف، بهزیستی روان شناختی از 6 عامل تشکیل می شود: پذیرش خود (داشتن نگرش مثبت به خود)، رابطه مثبت با دیگران (برقراری روابط گرم و صمیمی با دیگران و توانایی همدلی)، خودمختاری (احساس استقلال و توانایی ایستادگی در مقابل فشارهای اجتماعی)، زندگی هدفمند (داشتن هدف در زندگی و معنا دادن به آن)، رشد شخصی (احساس رشد مستمر) و تسلط بر محیط (توانایی فرد در مدیریت محیط). مطالعات اخیر درباره تفاوت های جنسیتی در بهزیستی روان شناختی، نتایجی متناقض را به همراه داشته و حاکی از نبود اتفاق نظر در نتایج می باشد (ریف، 1998؛ لیو ، 2000). براساس مطالعات انجام شده و تجارب کیفی کروس و همکاران (1992) در بسیاری از ابعاد بهزیستی بین دو جنس تفاوت وجود دارد. لیو (2000) نیز در مطالعه سازگاری زناشویی در خصوص تجارب نقش و بهزیستی ذهنی تفاوت های جنسیتی را گزارش کرده است؛ همچنین استیفنز و همکاران (1999)در یک مطالعه به منظور بررسی سلامت روانی جمعیت کانادایی تفاوت های جنسیتی را گزارش کردند. در مطالعه ایک (2001) بین دو جنس از نظر انعطاف پذیری شیوه های مواجهه با مسائل (سبک های مقابله ای) تفاوت های جنسیتی مشاهده نشد. نتایج برخی از مطالعات مشابه نیز نشان داده است که بین دو جنس در مقیاس های روابط مثبت با دیگران و رشد فردی تفاوت وجود دارد(ریف، 1995؛ ولیورس و بوسما ، 2005). در میان پیچیدگی های زندگی، استرس های روبه افزایش و مشکلات زیادی که افراد با آن دست و پنجه نرم می کنند، یکی از عواملی که بهزیستی روان شناختی افراد را تحت تاثیر قرار می دهد دشواری ها و مشکلات بین فردی است (فتح و همکاران، 1392). تجربۀ دشواریهای بین فردی در نوجوانان به فقدان تعاملهای بین فردی موفقیت آمیز با هـمسالان(همجنس وغـیر همجنس) و والدین و نیز نبود جرئت ورزی در آنها اطلاق می شود(انگلس،هیدالگو و مندز ، 2005؛ مندز، هیدالگو و انگلس ،2002؛ مندز و الیوارس ، 2003). برخی شواهد تجربی، میزان شیوع دشواریهای بین فردی را درنوجوانان 2 تا 9 درصد گزارش کرده اند (عیسی،کنرادتو پیترمان ،1999؛ فیم،پلیسولو، فارمارک و ویچن ، 2005). نتایج پژوهشهای متفاوت نشان داده اند که تجربۀ دشواریهای بین فردی بـرای نـوجوانان نتایجی منفی مانندافسردگی، تلاشهای خودکشی، سوء مصرف مواد، ترک زودهنگام مدرسه، افت عملکرد تحصیلی، روابط ناکارآمدبا والدین و بیکاری در پی دارد(بیدل، ترنر و موریس ، 1999؛ ویچن، استین و کسلر ،1999؛ عیسی و همکاران، 1999؛ ون امریگن، مانسینی و فارولدن ،2002 ؛ ولس، پارک، ویدامن و اونیل ،2001؛ انگلس و همکاران، 2005؛ میسلس، وایزمن و های ، 1998). انگلس و همکاران (2005) به منظور تبیین نظری سطوح متمایز تجربۀ دشـواریهای بین فردی در نـوجوانان بـرنقش عوامل بازدارنده یا مداخله-کنندۀ فـردی شـامل تـعیین کننده های زیست شناختی(مثل کاهش حساسیت شنوایی، رگه های شخصیتی(ماننددرونگردی)، نقص مهارتهای اجتماعی و عوامل موقعیتی شامل مقتضیات موقعیت اجتماعی(مثل پاسخ قاطعانه به یک انتقاد بی اساس)، ویژگیهای افراد دیگر(مانند جنس مخالف) و بافت رابـطۀ بـین فردی(مثل مـدرسه) در بروزرفتار اجتماعی نوجوانان-به مثابۀ یکی از بسترهای مهم مطالعه های بـالینی و تـحولی-تاکید کرده اند. علاوه براین، انگلس و همکاران(2005) برای تبیین الگوهای غالب تعاملهای اجتماعی در نوجوانان برنقش با اهمیت فرضیه های همسانی رفتار و وضوح موقعیتی صحّه گذاشته اند. فرضیۀ همسانی رفتار بیانگر آن اسـت که ویـژگی عـقب ماندگی اجتماعی یا نداشتن مهارتهای اجتماعی، گسترۀ وسیعی از رفتارهای بازدارندۀ نوجوانان را در موقعیتهای مـتفاوت پیش بینی می کند. در مقابل، وضوح موقعیتی نشان دهندۀ آن است که در تعاملهای اجتماعی نوجوانان مواجهه با اولین تجربه های اجتماعیت نیدگی زا در پیش بینی تجربه های هیجانی مـنفی مـتعاقب در مـوقعیتهای مشابه، موثر است. در بعضی مطالعه ها، به منظور پیش بینی سطوح متمایزتجربه های دشواریهای بین فردی در نمونه های عـادی وبـالینی نوجوانان برنقش عوامل جمعیت شناختی سن وجنس نیز تاکید شده است(انگلس و همکاران،2005؛ گارسیا-لوپز، انگلس و گارسیا-فرناندز ، 2008). نتایج مطالعۀ مندز و همکاران (2002 نقل از انـگلس و دیـگران، 2005) نقش تـفاوتهای جنسی را در مقیاس کلی و زیرمقیاسهای چندگانۀ جرئت ورزی، روابط با غیر همجنس، صحبت کردن در جمع، روابط خـانوادگی و دوسـتی های نزدیک آشکار سـاخت. این پژوهشگران نشان دادند که نمرۀ کلی دشواری بین فردی در دختران بیشتر از پسران است. علاوه براین، نمرۀ دشواری بین فردی دخـتران درزیـرمقیاسهای جـرئت ورزی، صحبت در جمع و ارتباط باغیر همجنس بیشتر از پسران است، در حالی که در زیر-مقیاسهای ارتباط با خانواده و دوسـتیهای نـزدیک نمرۀپسران بیشتر از دختران است. همچنین، نتایج این مطالعه نشان دادند که تجربۀ دشواری بین فردی در دوره های مختلف نـوجوانی، متفاوت اسـت. نتایج مـقایسه های تعقیبی نشان دادند که دشواری بین فردی در ابعاد مختلف، ازاوایل تا اواخر دورۀ نوجوانی، به تدریج کاهش می یابد. نتایج مـطالعۀ گـارسیا-لوپز و همکاران (2008) که باهدف بررسی نقش تفاوتهای جنسی و سنی در موقعیتهای برانگیزانندۀ اضطراب اجتماعی در گروهی از نوجوانان دختر و پسـر اسـپانیایی انـجام شد نشان دادند که دراضطراب اجتماعی نمرۀ دختران به طور معناداری بیشتراز پسران است و نوجوانان گـروه سـنی 14-12 سال ازنوجوانان 18-16 ساله، اضطراب اجتماعی بیشتری راگزارش می کنند. به علاوه، در زیرمقیاسهای جرئت ورزی، رابطه با غـیر هـمجنس و صـحبت در جمع، عاملهای جنس و سن کنش متقابل دارند؛ یعنی، الگوی تحول دشواری بین فردی در دوره های سنی مختلف و در گروههای جنسی، متفاوت است. بنابراین با توجه به آنچه که گفته شد پژوهش حاضر به دنبال پاسخگویی به این سوال است که آیا بین بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان تفاوت وجود دارد؟ د - اهمیت و ضرورت انجام تحقیق (شامل اختلاف نظرها و خلاءهای تحقیقاتی موجود، میزان نیاز به موضوع، فواید احتمالی نظری و عملی آن و همچنین مواد، روش و یا فرآیند تحقیقی احتمالاً جدیدی که در این تحقیق مورد استفاده قرار می‏گیرد: آنچه در پیشرفت و توسعه جوامع عامل تعیین کننده و مهمی به حساب می آید، آموزش عالی و کارکردهایی است که بر عهده داد. بدیهی است که آموزش عالی با نقش تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد برای جامعه، اهمیت ویژه ای در فرایند رشد و توسعه کشور دارد. از عمده ترین عوامل در رشد و توسعه، مساله بهزیستی روانی افراد مشغول به تحصیل است. موضوع سلامت روان انسان ها نیز به خصوص جنبه ذهنی و روانی آن از دیرباز اهمیت زیادی داشته و پیچیدگی های خاصی دارد که نسبت به دیگر ابعاد زندگی، بیشترین دگرگونی و تغییر را محتمل شده است (جعفری، صدری و فتحی مقدم، 1386). موضوع سلامتی، از بدو پیدایش بشر تا اعصار متمادی مطرح بوده است و از آن سخن به میان آمده و عموماً بعد جسمانی آن مد نظر قرار گرفته و کمتر کسی به سایر ابعاد آن به ویژه بعد روان شناختی آن توجه کرده است(کهرزائی، خضری مقدم و رفیعی پور، 1384). در مورد ضرورت این پژوهش، می توان گفت: با توجه به اینکه بیشتر گروه سنی جمعیت کشور ما را جوانان تشکیل می دهد، بررسی و شناسایی مشکلات آموزشی و روان شناختی جوانان از اهمیت فراوان برخوردار است. در این میان لازم است به مسائل و مشکلات مهمی که به نحوی به پیشرفت تحصیلی آنان لطمه می زند، توجه لازم مبذول گردد. که در این میان مسائل و مشکلات بین فردی جوانان از اهمیت وافری دارد. از آنجایی که بخش عمده ای از زندگی خود را در ارتباط با دیگران سپری می کنیم و یا در فکر ان به سر می بریم هر چه بیشتر ارتباطات موثرتر و موفق تری داشته باشیم موفقیت چشمگیری بدست می آوریم. همچنین مواردی که در ذیل به آن اشاره شده دلیل بر اهمیت وضرورت انجام این پژوهش بوده است: -نیاز به بررسی مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان ؛ - درک روابط این سازه ها، می تواند نقش مهمی در طرح های آموزشی و مداخلات مرتبط با دانشجویان داشته باشد. -عدم وجود پژوهشی جامع در این حوزه؛ -ایجاد زمینه برای انجام پژوهش های بیشتر وهمه جانبه در این حوزه. با بررسی های انجام شده در ایران، تحقیقات اندکی مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان نشان داده است. لذا مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان ضرورت پیدا کرد. نتایج حاصل از این پژوهش، می تواند چشم اندازی روشن و عملی برای مشاوران و روان درمانگران فراهم نماید. به علاوه، نتایج پژوهش می تواند مبنای نظری و عملی مناسبی برای کاهش مشکلات روان شناختی در موسسات مختلف آموزشی و درمانی از قبیل مراکز مشاوره در دانشگاهها، کلنیک ها و غیره قرار گیرد. لذا بررسی مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان ضرورت پیدا نمود. ه- مرور ادبیات و سوابق مربوطه (بیان مختصر پیشینه تحقیقات انجام شده در داخل و خارج کشور پیرامون موضوع تحقیق و نتایج آنها و مرور ادبیات و چارچوب نظری تحقیق): پژوهش های داخلی,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال مقایسه بهزیستی روان شناختی و دشواری های بین فردی دانشجویان

نمونه پروپوزال مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار

نمونه پروپوزال مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار , خرید , ارزان , پروپوزال , مقایسه , خودکارآمدی، , شادکامی , و , صمیمیت , زنان , ورزشکار , و , غیر , ورزشکار ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

بیان مساله: تربیت بدنی به مثابه یک نیاز فطری و یک پدیده اجتماعی-آموزشی در تکامل جسمانی و روانی افراد رسالتی بزرگ بر عهده دارد و به پرورش شخصیت و رشد روانی اجتماعی کمک می کند (قلی زاده، اوجاقی، حکتی، پیرزاده، 1388). امروزه روان شناسان ورزشی تاثیر ورزش را بر متغیر های مختلف روانی مورد آزمایش قرار داده اند. از جمله مولفه های روان شناختی مرتبط با ورزش می توان به خودکارآمدی اشاره کرد. پژوهش های زیادی خودکارآمدی را در ورزشکاران بررسی کرده اند و نتایج آنها نشان دهنده اهمیت خودکارآمدی در پیشبرد اهداف ورزشی است (حسینیان و نیکنام، 1389). بندورا (1986) معتقد است خود کارآمدی عبارت است از قضاوت افرد در مورد توانایی هایشان برای سازماندهی و اجرای یک سلسله کارها برای رسیدن به انواع عملکرد های تعیین شده (به نقل از پنتریج و گروت ، 1990). باورهای خودکارآمدی نقش اصلی را در بیشتر مسایل روان شناختی ما دارد، همچنین در مداخلات موفقیت آمیز در برخورد با این مشکلات (بندورا، 1997)، کسانی که اعتمادی قوی نسبت به توانایی هایشان در انجام امور و موقعیت های سخت دارند، با آرامش به آن موقعیت ها نزدیک می شوند و به وسیله مشکلات در هم شکسته نمی شوند، از طرف دیگر، کسانی که اعتماد کمی نسبت به توانایی هایشان دارند، با ترس با آن ها نزدیک می شوند. در نتیجه احتمال عملکرد موثر خویش را کاهش می دهند (بندورا، 1997؛ به نقل از مادوکس ، 2000). بندورا (1986-1977) بیان کرد که باورهای خود کارآمدی از چهار منبع: تجربه شخصی، تجارب جانشینی، ترغیب کلامی و حالات عاطفی و روانی نشات می گیرند که تجارب شخصی افراد دارای اهمیت خاصی می باشد. وقتی افراد براین باور هستند که کوشش آنها موفقیت آمیز خواهد بود اعتماد به نفس آنها برای رسیدن به هدف و پافشاری بر روی آن بیشتر می شود و برعکس، هرچه افراد تلاش خود را بی فایده بپندارد از تلاش خود کاسته و خودکارآمدی و در نتیجه پیشرفت کمتری در آن زمینه خواهند داشت. خودکارآمدی افراد در طی کسب مهارت ها دچار تغییراتی می شود و تجارب شخصی در مواقعی که فرد با یک تکلیف روبرو می شود و آن را حل می کند بر افزایش سطح خود کار آمدی فرد کمک می کند (آشر و پاجارس ، 2008). تحقیقات نشان داده است که خودکارآمدی عاملی مهم در میان مجموعه عوامل بوم شناختی است که فعالیت بدنی را تحت تاثیر قرار می دهد. براساس یافته های دیشمن (2005) افرادی که تعهد بیشتری به تداوم فعالیت بدنی منظم خود دارند، از خودکارآمدی بالاتری برخوردارند و چالش پذیری بیشتری از خود نشان می دهند. نتایج تحقیقات مدی (2007) نشان می دهد که بین خودکارآمدی، تناوب و سطح فعالیت بدنی افراد رابطه معنادار و مستقیمی وجود دارد. نتایج پژوهش بروکس (2003) و راجرز (2008) که خودکارآمدی و رفتار تمرینی را در دانشجویان بررسی کرده اند نشان می دهد که بین خودکارآمد تمرینی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد. افرادی که از خودکارآمدی پایینی دارند، احساس می کنند که در اعمال کنترل بر رویدادهای زندگی درمانده و ناتوانند و هنگامی که با موانع روبرو می شوند، اگر تلاش های اولیه ی آن ها در برخورد با مشکلات بی نتیجه باشد، سریعاً قطع امید می کنند (بیشاب و همکاران، 2004؛ فریتسچه و پریش، 2005). خودکارآمدی پایین می تواند انگیزش را نابود سازد، آرزوها را کم کند، با توانایی های شناختی تداخل نماید و تاثیر نامطلوبی بر سلامت جسمانی بگذارد از این رو خودکارآمدی به نوعی با احساس شادکامی مرتبط است. شاکامی زمانی به دست می آید که فعالیت های زندگی افراد، بیشترین همگرایی یا جور بودن را با ارزش های عمیق و توانایی و کارآمدی او در زمینه های مختلف داشته باشد و آنها نسبت به این ارزش ها و توانمندی ها متعهد گردند. تحت چنین شرایطی احساس نشاط و امنیت به وجود می آید (اسماعیلی فر، شفیع آبادی، و احقر، 1390). علاوه بر آن تحقیقات متعددی نشان داده است که ورزش و تمرینات بدنی آثار مثبتی بر سلامت جسمانی و روانی، بهبود خلق و خود، عزت نفس، و شادکامی ذهنی افراد دارد (حمایت طلب و همکاران، 1382؛ قلی زاده و همکاران، 1388؛ خور جهان و همکاران، 1388). شادکامی ذهنی عبارت است از ارزیابی های شناختی و هیجانی فرد از زندگی اشت. این ارزیابی از سویی واکنش های هیجانی به حوادث و در سویی دیگر قضاوت های شناختی در مورد رضایت وبه سرانجام وظیفه را در بر می گیرد. بنابراین، شادکامی ذهنی مفهومی وسیعی است که تجربه هیجان های مطلوب، سطوح پایین هیجان های منفی و رضایت بالا از زندگی را در بر می گیرد. شادکامی ذهنی، در ادراکات و ارزیابی های افراد از زندگی شان در ابعاد هیجانی، عملکرد های روان شناختی و اجتماعی، منعکس می شود. جزء هیجانی شادکامی ذهنی شامل دو مولفه شادکامی و رضایت از زندگی است (کار ، 2003). آرگایل نیز شادمانی را عبارت از بودن در حالت خوشحالی و سرور و دیگر هیجانات مثبت، راضی بودن از زندگی خود و فقدان افسردگی، اضطراب و سایر هیجانات منفی می داند (آرگایل، ترجمه کلانتری و همکاران، 1383). بنابراین به نظر می رسد شادکامی حالت ذهنی است که شامل سه مولفه «وجود هیجانات مثبت»، «عدم وجود هیجانات منفی» و «رضایت از زندگی» است(صفری، 1389). تحقیقات و مطالعات انجام گرفته در حیطه ی روان شناسی و ورزش نشان می دهد که ورزش و فعالیت های بدنی یکی از راههای موثر در افزایش شادکامی و در نتیجه جلوگیری از بیماری های روانی است (مک کنویل ، 2003). مک کنویل (2003) لئونهارت (2002) نشان دادند که تمرینات بدنی اثر مثبتی بر سلامت روانی و میزان شادکامی افراد دارد و باعث کاهش استرس و افسردگی می شود (به نقل از مک کنویل، 2003). افزون بر این گودرزی و حمایت طلب(1382) نشان دادند میزان رضایت از زندگی، سلامت روانی و خلق مثبت ورزشکاران تیمی بیشتر از ورزشکاران انفرادی بوده است. اریکسون (1986؛ به نقل از مونتگومری ، 2005) لازمه شادکامی و رضایت از زندگی را صمیمیت مطرح کرده است. او احساس صمیمیت را تمایل به شرکت در یک رابطه حمایت کننده و مهرآمیز، بدون از دست دادن خود در آن رابطه می داند. از طرف دیگر براساس دیدگاه شناختی برخورداری از محیط های ورزشی از عوامل نشاط، صممیت، گرمی و محیطی به منظوز تخلیه فشارها و کشمکش ها و از طرفی اجرای فعالیت های ورزشی ماهیتاً به دلیل گویا بودن و داشتن ارتباط متقابل با محیط می تواند به منظور تقویت روحیه، تصور مثبت از خود، اعتماد به نفس و صمیمیت منشا اثر شود(بلومنتال و همکاران، 1999). صمیمیت، به صورت الگوی رفتاری بسیار مهمی مفهوم سازی شده، که دارای جنبه های عاطفی-هیجانی و اجتماعی نیرومند است و بر پایه ی پذیرش (تجربه مثبت هم سویی و برابری) رضایت خاطر (تجربه مثبت مشارکت)، و عشق شکل می گیرد (تن هاتن ، 2007). روان شناسان صمیمیت را توانایی برقراری ارتباط (بدون کنترل) با دیگری و بیان عواطف (بدون بازداری) تعریف می کنند و آن را حق مسلم و از حالات طبیعی انسان می دانند (به نقل از بلوم ، 2006). استرن برگ (1986، به نقل از برانون ، 2002) در مدل سه وجهی خود ار عشق، صمیمیت را احساس نزدیکی با دیگری می دانند و معتقد است که مشارکت عادلانه در زندگی خانوادگی، صمیمیت را به دنبال خواهد داشت. پژوهش های اخیر نشان می دهند که فعالیتهای بدنی، بازی و ورزش باعث افزایش خلاقیت، استقلال، رفع استرس و شادابی و برقراری روابط صمیمانه بیشتر بین افراد می شود(هاشمی، 1394). بررسی پیشینه پژوهش های انجام شده در ایران نشان می دهد که در زمینه خودکارآمدی، شادکامی و مخصوصاً صمیمیت در طی سال های اخیر تحقیقات اندکی صورت گرفته است. بنابراین با توجه به این ضرورت پژوهش حاضر به دنبال پاسخگویی به این سوال است که چه تفاوتی بین خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار وجود دارد؟ اهمیت و ضرورت: با پیشرفت علم و فناوری و وفور امکانات رفاهی و مواد غذایی در مقایسه با سال های گذشته، مردم از رفاه بیشتری برخوردار شده اند، به طوری که دیگر کمتر کسی از گرسنگی و کمبود امکانات اصلی و روزمره زندگی رنج می برد. اما با وجود پیشرفت و رفاه مادی، ناراحتی های عصبی بیشماری همچون سردرگمی، بی هدفی، خشم، ضعف روحیه، افسردگی و هزاران ناراحتی دیگر به وجود آمده و اکثر مردم را تحت پوشش خود در آورده است. تا جایی که بنابر نظر متخصصان، بیش از نیمی از ناراحتی های جسمی بیمارانی که به مراکز درمانی مراجعه می کنند، منشا روانی دارد (حمایت طلب و همکاران، 1382). همچنین باید گفت ورزشکار بودن و انجام فعالیت حرفه ای ورزشی، ویژگی ای است که به کمک آن می توان افراد را حتی از نظر شخصیتی، متمایز ساخت. باید به این موضوع نیز توجه داشت که در جوامع مختلف، امروز از ورزش به عنوان یکی از روش های درمانی در بهبود مبتلایان به اختلال های روانی استفاده می شود. بهره گیری از ورزش در این زمینه، نتایج مفید و ثمر بخشی را نیز به همراه داشته است. شرکت در فعالیت های ورزشی، افراد را از نظر فضایی و مکانی به هم نزدیک می کند و راهها و فرصت های بسیار را برای توانمند شدن در اجتماع فراهم می آورد. در چشم اندازی کلی، یک جریان و نگرش آموزشی در ابعاد فرهنگی و اجتماعی برای فرد ایجاد می کند. ورزش در سلامت و آمادگی جسمانی، تعادل و ثبات هیجانی، داشتن تصویر بدنی مثبت از خویش، رشد اجتماعی و تحول شخصیت نقش بسزایی دارد. همچنین مواردی که در ذیل به آن اشاره شده دلیل بر اهمیت وضرورت انجام این پژوهش بوده است: -نیاز به بررسی مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار؛ - درک روابط این سازه ها، می تواند نقش مهمی در طرح های آموزشی و مداخلات مرتبط با زنان ورزشکار داشته باشد. -عدم وجود پژوهشی جامع در این حوزه؛ -ایجاد زمینه برای انجام پژوهش های بیشتر وهمه جانبه در این حوزه. با بررسی های انجام شده در ایران، تحقیقات اندکی مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار نشان داده است. لذا مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار ضرورت پیدا کرد. نتایج حاصل از این پژوهش، می تواند چشم اندازی روشن و عملی برای مشاوران و روان درمانگران خصوصاً مربیان تربیت بدنی فراهم نماید. به علاوه، نتایج پژوهش می تواند مبنای نظری و عملی مناسبی برای کاهش مشکلات روان شناختی در موسسات مختلف آموزشی و درمانی از قبیل مراکز مشاوره در دانشگاهها، کلنیک ها و غیره قرار گیرد. لذا بررسی مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار ضرورت پیدا نمود. پیشینه:,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال مقایسه خودکارآمدی، شادکامی و صمیمیت زنان ورزشکار و غیر ورزشکار

نمونه پروپوزال مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن

نمونه پروپوزال مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن , خرید , ارزان , پروپوزال , مقایسه , کیفیت , روابط , زناشویی , و , صمیمیت , زناشویی , در , بین , ازدواج , های , سنتی , و , مدرن ,

-------

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 15 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

بیان مساله: نیاز به ایجاد روابط انسانی یکی از نیازهای عاطفی انسان است. ازدواج صمیمی ترین نوع رابطه در پاسخ به تمامی نیازها، اعم از مادی و معنوی است و یکی از مراحل تکامل انسان محسوب می شود. ازدواج پیمان مقدسی است که در میان تمام اقوام و ملل و در تکامی زمان ها و مکان ها وجود داشته است. رابطه دیرینه ای که در آن زن و مرد زندگی مشترکی را آغاز می کنند و پیمان می بندند که مصاحب و یار و غم خوار یکدیگر باشند، همدیگر را خوشبخت کنند، به یکدیگر عشق بورند و با ازدواج به تنهایی خویش پایان دهند(سیار و همکاران، 1391). در جامعه امروز ایران گروههای گوناگونی زندگی می کنند که در آن ها درجات مختلفی از شرایط پیشامدرن و حتی پسامدرن یافت می شود. در این گروه های مختلف اجتماعی، شکل خانواده و همسرگزینی متناسب با موقعیت گروه و شکل خانواده متفاوت است. در خانواده های گسترده جامعه پیشامدرن، ازدواج بین دختر و پسر را معمولاً بزرگترهای فامیل ترتیب می دادند. بنابراین در گروه های اجتماعی که اوضاع مدرن را حتی به طور دست نخورده حفظ کرده اند، هنوز هم انتخاب زن برای پسر یا انتخاب شوهر برای دختر با تصمیم بزرگترها و در صورت لزوم، با تایید ضمنی دختر و پسر صورت می گیرد. در خانواده های طبقه متوسط جدید یا خانواده هایی که سعی کرده اند الگوهای رفتاری این طبقه را اتخاذ کنند، وضع همسر گزینی متفاوت است. در این خانواده ها با توجه به ملاحظات ذکر شده، سلطه جامعه و خانواده بر فرد، کمتر و دایره اختیار او وسیع تر است. بنابراین در این خانواده ها دختر و پسر ممکن است پیش از گرفتن تایید خانواده همدیگر را پیدا کنند یا والدین مقدمات آشنایی آن ها را فراهم کنند؛ ولی در هر حالت، انتخاب نهایی به عهده دختر یا پسر است(آزاد ارمکی و همکاران، 1391). در ازدواج سنتی هر یک از طرفین، زن و مرد جایگاه خود ر ابه خوبی می شناسد نقشش به روشنی تعریف شده است. شوهر منبع قدرت و حمایت مالی است و زن مسئول نگهداری از خانه و خانه داری و پرورش فرزندان است. ازدواج های مدرن، ازدواج هایی است که در آن دختر و پسر نقش اصلی را در تصمیم گیری دارند و پیش از ازدواج مدتی را به دوستی و مصاحبت با یکدیگر می گذرانند و علت ازدواج آن ها اغلب عشق و علاقه ای است که در دوران دوستی ایجاد شده است. ولی در ازدواج های سنتی حیطه اختیار افراد در انتخاب همسر محدود است و تشکیل زندگی براساس نیاز طبیعی و نه عشق پیش از ازدواج صورت می گیرد(سرایی و اجاقلو، 1392). بنابراین به نظر می رسد شکل ازدواج بر کیفیت روابط و صمیمیت زناشویی تاثیر گذاشته باشد. کیفیت روابط زناشویی مفهومی چند بعدی است که شامل ابعاد گوناگون ارتباط زوجین مانند سازگاری، رضایت، شادمانی، انسجام و تعهد می شود(پالری، رگالیا و فنیچام ، 2005؛ لویس و اسپاینر ، 1997؛ ساندفورد ، 2006). سه رویکرد عمده برای مفهوم سازی کیفیت روابط زناشویی وجـوددارد. رویکرد اول، مـربوط به لیوایز و اسپنیر(به نقل از گونج ، 2007) است که کیفیت زناشویی را ترکیبی از سازگاری و شادمانی زناشویی می داند. رویکرد دوم، مربوط به فینچام و برادبوری (1987) است؛ براساس این رویکرد،کیفیت زناشویی منعکس کننده ارزیابی کلی فرد از رابطه زناشویی است. رویکرد سوم، نظریه مارکس (1989) است. این رویکردتلفیقی از رویکرد لیوایز و اسپنیر و رویـکرد سـیستمی بـوئن است. مارکس نسبت به فرد، رابطه فـرد بـا هـمسرش و رابطه فرد با دیگران نگرش سیستمی دارد. او چارچوب نظریه خود را چنین توضیح می دهد که، فرد متاهل دارای سه زاویه درونی، همسری و فرد ذی نفوذ است. اولین زاویه، خود درونـی اسـت کـه دربرگیرنده بار درونی فرد با تلاش ها، انگیزه ها و انرژی های گوناگون اسـت وبـه وسیله پیشینه طولانی، از تمامی تجربیات زندگی اش شکل می گیرد. زاویه دوم، رابطه با همسر است. آن بخشی از خود که به طور مداوم به همسر تـوجه مـی کند، با او هـماهنگ می شود و ازاو مراقبت می کند. در واقع، پل استقلال-همبستگی است، به همین دلیل است که مـردم همسر را به عنوان نیمه دوم شخص می دانند. زاویه سوم، هر نقطه تمرکز خارج از خود به جز همسر را نشان می دهد. به عبارتی، اینجا نیز از مـثلث ها بـحث مـی شود. ولی برخلاف نظر بوئن که فرد مهم دیگر را، صرفا یک شخص می داند؛ مارکس معتقد اسـت کـه دیگری مهم می تواند شغل، سرگرمی و غیره نیز باشد براساس تعریف مارکس"کیفیت زناشویی نتیجه شیوه هایی است که افراد مـتاهل بـه طـور نظام مندخود را در این مثلث(سه زاویه)سازماندهی می کنند"(مارکس، 1989). از طرف دیگر، آنچه باعث استحکام رابطه زناشویی می شود، روابط نزدیک و صمیمیت بین زوج هاست (موحدی و همکاران، 1393). یکی از نیازهای عاطفی زوج ها، روابط توام با صمیمیت است که منبع مهمی برای شادی، احساس معنا و رضایت زناشویی در زندگی می باشد(پیلاجی ، لوتین جین و آرین دل ، 2005)؛ و صمیمیت کلید داشتن ازدواجی موفق و منبع مهمی برای شادی، احساس معنا و رضایت زناشویی به شمار می آید (پیلاجی و همکاران، 2005؛ هلر و وود ، 2000). مطالعه علمی درباره روابط صمیمانه به عنوان یک جنبه مهم از زندگی زناشویی از دهه 1960 با بررسی های میلر و همکاران آغاز شده است(میلر ، میلر ، نانالی و وکمن ؛ ترجمه بهادری، 1385). پژوهشگران به شیوه های متفاوتی صمیمیت را تعریف کرده اند اما متداول ترین تعریف از صمیمیت، احساس خود فاش سازی، به اشتراک گذاشتن خود درونی و احساس نزدیکی با همسر است (*******بای ، باکرن و پترمن ، 2005). همچنین صمیمیت به عنوان توانایی بالقوه در ساختن روابط نزدیک تعریف می شود که سطوح بالای ارتباط، نزدیکی و تعهد را در بر می گیرد (وینبرگر ، هوفستین و ویتبرن ، 2008). داشتن روابط صمیمانه در زندگی زناشویی و خانوادگی افراد مهم ترین چالش عاطفی در زندگی آن هاست (میرگان و کوردووا ، 2007). فردی که میزان صمیمیت بالاتری در روابط تجربه می کند، قادر است خود را به شیوه مطلوب تری در روابط عرضه کند و نیازهای خود را به شکل موثرتری به شریک و همسر خود ابراز نماید. به علاوه همسرانی که میزان صمیمیت بالاتری دارند، از رضایت زناشویی بیش تر نیز برخوردارند (پاتریک و همکاران، 2007). با توجه به آنچه که درباره کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی گفته شد، به نظر می رسد تغییر شکل ازدواج از سنتی به مدرن در نحوه کیفیت روابط و صمیمیت زناشویی موثر است؛ همانطور که نتایج تحقیقات نشان داده است نوع ازدواج افراد، شیوه آشنایی آنها با یکدیگر، روابط خانوادگی بعد از ازدواج و دخالت خانواده های زوجین در زندگی مشترک، عامل مهمی در رضایت زوجین از زندگی زناشویی و تداوم آن می باشد(سلیمانی و همکاران، 1390). بنابراین با توجه به آنچه که گفته شد پژوهش حاضر به دنبال پاسخگویی به این سوال است که چه تفاوتی بین کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن وجود دارد؟ اهمیت و ضرورت: در اهمیت پژوهش حاضر باید گفت که خانواده در زمره مهمترین سیستمهای اجتماعی است که براساس ازدواج بین دو جنس مخالف شکل می گیرد. حفظ و تداوم خانواده از اهمیت زیادی برخوردار است. خانواده به عنوان واحدی اجتماعی، کانون رشد و تکامل، التیام و شفادهندگی و تغییر و تحول آسیب ها و عوارض است که هم بستر شکوفایی و هم بستر فروپاشی روابط میان اعضایش می باشد(شجاع کاظمی و سیف، 1389). آﻣﺎر و ارﻗﺎم ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ ﻛﻪ ﻣﻴﺰان‬‬ ﻃﻼق در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﻳﺮان رو ﺑﻪ اﻓﺰاﻳﺶ اﺳﺖ. در سال 1388 آمار طلاق به یک مورد از هر سه مورد ازدواج سیده است و از 3/10 درصد در سال 87 با 8/13 درصد در سال 1388 رسیده است (صدر الاشرافی و همکاران، 1391). یافته های این پژوهش می تواند به جوانان و کسانی که درصدد ازدواج هستند، کمک کند که چه نوع ازدواجی برگزینند تا خانواده ای متعادل با کارکرد مطلوب داشته باشند. چرا که با توجه به آمارهای ذکر شده، در سال های اخیر، سستی و گسیختگی خانواده رو به افزایش بوده است و به نظر می رسد، ازدواج های نامناسب و تضعیف کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت و نارضایتی زوجین علت ان است. بنابراین پیشگیری بهتر از درمان است؛ زیرا گسیختگی خانواده و طلاق بسیاری از آسیب های اجتماعی نظیر فقر، بزه، اعتیاد و انحرافات اخلاقی را به وجود می آورد. همچنین مواردی که در ذیل به آن اشاره شده دلیل بر اهمیت وضرورت انجام این پژوهش بوده است: -نیاز به مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن به منظور بهبود خانواده و جلوگیری از سستی و گسیختگی خانواده ها؛ - درک روابط این سازه ها، می تواند نقش مهمی در طرح های آموزشی و مداخلات مرتبط با آموزش به زوجین داشته باشد. -عدم وجود پژوهشی جامع در این حوزه؛ -ایجاد زمینه برای انجام پژوهش های بیشتر وهمه جانبه در این حوزه. با بررسی های انجام شده در ایران، هیچ تحقیقی مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن نشان نداده است. لذا مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن ضرورت پیدا کرد. نتایج حاصل از این پژوهش، می تواند چشم اندازی روشن و عملی برای مشاوران و روان درمانگران خصوصا خانواده درمانگران و زوج درمانگران فراهم نماید. به علاوه، نتایج پژوهش می تواند مبنای نظری و عملی مناسبی برای کاهش مشکلات زناشویی و افزایش کیفیت زندگی زوجین در موسسات مختلف آموزشی و درمانی از قبیل مراکز مشاوره در دانشگاهها، کلنیک ها و غیره قرار گیرد. لذا بررسی مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن ضرورت پیدا نمود. پیشینه:,   برای مشاهده توضیحات فایل  نمونه پروپوزال مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن  اینجا کلیک کنید برای دانلود فایل باکیفیت نمونه پروپوزال مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ دانلود نمونه پروپوزال مقایسه کیفیت روابط زناشویی و صمیمیت زناشویی در بین ازدواج های سنتی و مدرن