شرکت های تعاونی

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 35 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏شرکت‏ ‏های‏ ‏تعاونی‏
‏دیدگاه های مختلف درباره ی تعاون
‏به طور کلی‏ تعاون در تاریخچه‏ ادیان، بشر را به نیکوکاری، نوع دوستی، همبستگی و تعاون دعوت ‏
‏می نماید. مذاهب خواهان برقراری عدالت اجتماعی در جهان می باشند و با هر نوع بی عدالتی و استثمار مخالفند. تعاون اندیشه نیکوکاری را به طریقی اصولی و قدرتمند تحکیم می بخشد. تعاون هر دو اصل عدالت نیکوکاری را در خود جمع دارد و بر رعایت انصاف و ایثار نفس متکی است. در حقیقت تعاون و همکاری یک امر فطری است که بشر مخصوصاً در مصائب و مشکلات و مواقع حساس خطر به آن متوسل می شده است. تعاون، تجلی مذهب در امور اقتصادی و اجتماعی به شمار می رود. در آیین زردتشت کلیه امور به دو بخش تقسیم می شوند، بخش اول مربوط به قلمرو نیکی است و بخش دوم مربوط به قلمرو زشتی و پلیدی است یکی مربوط به خیر و دیگری مربوط به شر و یا یکی اهورامزدا و دیگری اهریمن است، روابط متقابل بین این دو اصل وظیفه اخلاقی و ت‏عاونی‏ مردم را مشخص می سازد. انسان وظیفه دارد با اصل نیکی همکاری و با اصل بدی دشمنی نماید، تا در اثر همکاری او نیکی پیروز شود و زشتی نابود گردد (ثیرانی، 1368‏،‏ 35)‏. ‏ در دین یهود همکاری عمومی از وظایف پیروان این دین بود، که اصول تعاون را تشکیل می دهد. کوشش در نگهداری سرزمین خدا و اصلاح امور اقتصادی از جمله مسائلی است که همکاری متقابل را ایجاد می کند، آنچه به طور کلی از تورات حاصل می شود این است که خداوند قوم بنی اسرائیل را به همکاری دعوت نموده، این قوم تا زمانی مقدس است که تعاون اجتماعی را ش‏ع‏ار خود قرار دهد. حدود همسایگان خویش را نگه دارد، به مال و جان و ناموس مردم خیانت نکند و در هر مورد همکاری متقابل را سرمشق زندگی خود قرار دهد. روزی که تعاون از میان قوم یهود برود و جای خود را به دشمنی و نفاق بدهد و سلامت و امنیت از میان این قوم رخت بر خواهد بست و عذاب الهی دامنگیر آنها خواهد شد. همچنین در آیین مسیح تعاون بر اساس محبت و عشق متجلی می شود. تعاون در نیکوکاری و احتراز دشمنی با دیگران، از اصول دین مسیح می باشد، عقاید اجتماعی کاتولیکهای تعاون و اصول آنرا با آغوش باز پذیرفته اند و معتقدان به این آیین تعاون را بانی پیشرفت و رونق امور اقتصادی و اخلاقی می دانند. در مکتب اسلام که دارای نظام اقتصادی خاص خود است نیز بر تعاون و همکاری متقابل تأکید فراون شده و در امور اقتصادی و اجتماعی تعاون به عنوان یک اصل اساسی پذیرفته شده است. برای شناخت روح همبستگی و تعاون اسلامی مطالعه و بررسی قرآن کریم و احکام اسلامی و احادیث زیادی که در این زمینه وجود دارد و همچنین بررسی زندگی پیامبر اسلام و ائمه اطهار ضروریست. جامعه ای که بر اساس جهان بینی توحیدی استوار شده باشد هیچ نیرویی را جز خدا بندگی نمی کند و هیچ حکومتی را شایسته نمی داند مگر حکومتی که در جهت تحقق امر در چنین جامعه ای قدرت ها و ثروت ها در متن جامعه پخش می باشد و این امور جز با برپایی نظام اقتصادی اسلام امکان پذیر نخواهد بود. اصل یکپارچگی و روح تعاون و ایثار از خصوصیات این نظام می باشد.
‏حاکمیت نظام اقتصادی اسلام در یک جامعه اسلامی متجلی می شود. جامعه اسلامی جلوه گاه بالاترین ارزش های انسانی و اخلاقی است، کانون محبت و نیکی است و میدان برادری و دوستی و برابری است، دنیای گذشت، بخشش و تعاون است، صحنه برپایی نماز، اعطای زکات، تخصیص خمس، پرداخت قرض الحسنه و انفاق و انجام کارهای عام المنفعه می باشد. در مکتب اسلام خداوند به رسول اکرم (ص) فرمان می دهد که در کارها با مردم مشورت کند و مؤمنان را می فرماید که کارشان با مشورت یکدیگر باشد و در نیکوکاری و پرهیزگاری با یکدیگر تعاون نمایند. ... وَ شاورهم فی الامر (سوره اعراف /159) ای محمد در کارها با آنها مشورت کن، وَ أمرهم شورا بینهم (سوره شوری / 38) در کارها با یکدیگر مشورت کنید. ...وَتعاونوا علی البرِّ و التَّقوی و لا تعاونوا علی الاثم و العدوان (مائده /2) در نیکوکاری و پرهیزگاری تعاون کنید نه در گناه و ستمکاری.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

شیوه های فرزند پروری

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 29 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏شیوه های فرزند پروری
‏تعاریف شیوه های فرزند پروری
‏شیوه های پرورشی کودک در گذر سده ها دگرگون شده است. در جامعه گذشته که دارای قواعد خشک و مستبدانه بود‏، ‏ یعنی همان جامعه ای که والدین امروز در آن پرورش یافته اند‏، ‏روابط مردم در قالب مافوق و زیردست برقرار بود، پدر خانه قدرت برتر به حساب می آمد و مادر مطیع او و فرزندان مطیع هر دو بودند‏. ‏جامعه خوب و سازمان یافته بود و هر کس به نقش خود در جامعه واقف بود. اگر جامعه همان ساختار را حفظ می کرد بسیاری از مشکلات عمده ی امروزی به وجود نیامده بود. اما جامعه ایستا نیست و تغییرات وسیع آن منجر به طرح س‏ئ‏والات اساسی در زمینه پایه ساختار جامعه شده است‏. ‏تا نیم قرن پیش بسیاری از والدین انتظار داشتند فرزندان آنها بی چون و چرا از اوامر آنها پیروی کنند. ولی در حال حاضر بسیاری از والدین، دیگر چنین انتظاراتی ندارند. با توجه به گسترش اطلاعات در مورد شیوه های فرزندپروری، نگرش والدین نیز در بسیاری از زمینه ها دستخوش تغییر شده است. به نظر می رسد در قرن معاصر والدین نسبت به نیازهای فرزندان خود آگاهتر، هوشیارتر و به مراتب انعطاف پذیرتر هستند‏(کاستین، لیچت، وانس و لاک Costin برای مشاهده توضیحات فایل  شیوه های فرزند پروری  اینجا کلیک کنید برای فایل باکیفیت شیوه های فرزند پروری روی دکمه زیر کلیک نمائید ‏، 2014).
‏ ‏اصطلاح فرزندپروری از ریشه پریو pario
‏ ‏به معنی "زندگی بخش" گرفته شده است. منظور از شیوه‌های فرزند پروری، روش‌هایی است که والدین برای تربیت فرزندان خود به‌کار می‌گیرند و بیانگر نگرش‌هایی است که آن‌ها نسبت به فرزندان خود دارند و همچنین شامل معیارها و قوانینی است که برای فرزندان خویش وضع می کنند. ولی باید پذیرفت که رفتارهای فرزند پروری به واسطه فرهنگ، نژاد و گروه‌های اقتصادی تغییر می‌کند‏(‏ماش و بارکلی Mash ‏& Barkley
‏، 2012).
‏شیوه های فرزند پروری به روش هایی اطلاق می شود که والدین در برخورد بافرزندان خود اعمال می کنند‏،‏ که می تواند در رشد و تکامل فرد در دوران کودکی و خصایص‏ ‏بعدی شخصیت وی تاثیر فراوان و عمیقی داشته باشد‏(‏ماش و بارکلی، 2012‏).
‏2-1-2 نظریه ها و دیدگاههایی درباره شیوه ها
‏2-1-2-1 ‏نظریه بامریند Baumrind
‏ در اوایل دهه 1960 بامریند پژوهشی را با استفاده از مشاهده طبیعی، مصاحبه با والدین وسایر شیوه های پژوهش بر بیش از 100 کودک سن مدرسه اجرا کرد. یافته ها سه ویژگی را آشکار ساخت: ‏پذیرش یا روابط نزدیک - کنترل - استقلال دادن ‏ که ‏با‏ ‏ی فرزند پروری
‏ ترکیب سه ویژگی، چهار سبک فرزندپروری بدست آمد که در هر یک از این ویژگیها با هم تفاوت دارند.
‏1- فرزندپروری مقتدرانه Authoritative parenting
‏این روش موفق ترین روش فرزندپروری است، که پذیرش و روابط نزدیک، روش های کنترل سازگارانه و استقلال دادن مناسب را شامل می شود. والدین مقتدر، صمیمی و دلسوز و نسبت به نیازهای کودک حساس هستند. آنها قاطع هستند اما دخالت گر و محدود کننده نیستند. شیوه های انضباطی آنها به جای تنبیهی بودن، حمایت کننده است. این والدین قوانین و رهنمودهایی را پی ریزی می کنند که فرزندان آنها چنان بار می آیند که از آنها پیروی کنند و اغلب برای مطیع‏‌‏ سازی از استدلال و منطق بهره می‏‌‏جویند و به منظور توافق با کودک با او گفت ‏‌‏وگو می‏‌‏کنند. از رفتارهای نامطلوب نمی‏‌‏ترسند و تاب مقاومت در برابر عصبانیت کودک را دارند‏ ‏ و به تلاش‏‌‏های کودک در جهت جلب حمایت و توجه پاسخ می‏‌‏دهند و از تقویت‏‌‏های مثبت بیشتری استفاده می‏‌‏کنند.‏ این والدین در بعد محبت نیز عملکرد خوبی دارند و در ابراز محبت و علاقه و مهربانی دریغ نمی‏‌‏ورزند. آنها حقوق ویژه خود را به عنوان یک بزرگسال می‏‌‏شناسند و به علایق فردی و ویژگی‏‌‏های خاص کودک خود نیز آگاهی دارند. در کل این والدین در عین گرم و صمیمی بودن با فرزند خود، کنترل کننده و مقتدر هستند. این شیوه به فرزندان کمک می‏‌‏کند تا با هنجارهای اجتماعی بهتر سازگار شوند(بامریند، 1960؛ به نقل از آنگولد، کاستلو و ارکانلی Anagold"> ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ شیوه های فرزند پروری

شواهد و قضاوت حرفه ای حسابرس

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 54 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏
‏مبان‏ی‏ نظر‏ی‏ وپ‏ی‏ش‏ی‏نه‏ تحق‏ی‏ق‏ شواهد وقضاوت حرفه ا‏ی‏ حسابرس
‏فصل‏ ‏دوم‏:‏ ‏مرور‏ی‏ ‏بر‏ ‏ادبیات‏ ‏تحقیق
‏1-2 ‏مقدمه‏ ‏21
‏2-2 ‏حسابرس‏ی‏ ‏22
‏3-2 ‏انواع‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏24
‏1-3-2 ‏انواع‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏از‏ ‏نظر‏ ‏محتوا‏ ‏24
‏2-3-2 ‏انواع‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏از‏ ‏لحاظ‏ ‏چگونگ‏ی‏ ‏انجام‏ ‏کار‏ ‏26
‏3-3-2 ‏انواع‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏از‏ ‏لحاظ‏ ‏تابع‏ی‏ت‏ ‏زمان‏ی‏ ‏26
‏4-3-2 ‏انواع‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏از‏ ‏لحاظ‏ ‏دل‏ی‏ل‏ ‏ارجاع‏ ‏کار‏ ‏27
‏4-2 ‏اهداف‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏27
‏5-2 ‏قضاوت‏ ‏حرفه‏ ‏ا‏ی‏ ‏حسابرس‏ ‏29
‏6-2 ‏شواهد‏ ‏32
‏1-6-2 ‏انواع‏ ‏واقسام‏ ‏شواهد‏ ‏33
‏2-6-2 ‏مدارک‏ ‏و‏ ‏شواهد‏ ‏در‏ ‏حوزه‏ ‏ها‏ی‏ ‏مختلف‏ ‏34
‏7-2 ‏انواع‏ ‏شواهد‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏41
‏8-2 ‏ارتباط‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏با‏ ‏شواهد‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏44
‏9-2 ‏عوامل‏ ‏مؤثر‏ ‏بر‏ ‏قضاوت‏ ‏حرفه‏ ‏ا‏ی‏ ‏حسابرس‏ ‏در‏ ‏ارتباط‏ ‏با‏ ‏کم‏ی‏ت‏ ‏و‏ ‏ک‏ی‏ف‏ی‏ت‏ ‏شواهد‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏46
‏1-9-2 ‏خطر‏ ‏ذات‏ی‏ ‏48
‏3-9-2 ‏خطر‏ ‏قابل‏ ‏پذ‏ی‏رش‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏52
‏4-9-2 ‏اهم‏ی‏ت‏ ‏53
‏5-9-2 ‏قابل‏ی‏ت‏ ‏اعتماد‏ ‏شواهد‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏54
‏6-9-2 ‏خطر‏ ‏صدور‏ ‏احکام‏ ‏انضباط‏ی‏ ‏عل‏ی‏ه‏ ‏حسابرس‏ ‏توسط‏ ‏جامعه‏ ‏حسابداران‏ ‏رسم‏ی‏ ‏56
‏7-9- 2 ‏خطر‏ ‏اقامه‏ ‏دعاو‏ی‏ ‏حقوق‏ی‏ ‏عل‏ی‏ه‏ ‏حسابرس‏ ‏58
‏1-7-9-2 ‏مسئول‏ی‏ت‏ ‏حسابرسان‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏صاحبکاران‏ ‏59
‏
‏2-7-9-2 ‏مسئول‏ی‏ت‏ ‏حسابرسان‏ ‏در‏ ‏برابر‏ ‏اشخاص‏ ‏ثالث‏ ‏ذ‏ی‏نفع‏ ‏59
‏3-7-9-2 ‏مسئول‏ی‏ت‏ ‏حسابرسان‏ ‏در‏ ‏برابرسا‏ی‏ر‏ ‏اشخاص‏ ‏ثالث‏ ‏59
‏4-7-9-2 ‏مسئول‏ی‏ت‏ ‏مدن‏ی‏ ‏حسابرسان‏ ‏61
‏8-9-2 ‏درجه‏ ‏متقاعد‏ ‏کنندگ‏ی‏ ‏شواهد‏ ‏61
‏9-9-2 ‏سودمند‏ی‏ ‏شواهد‏ ‏برا‏ی‏ ‏اهداف‏ ‏حسابرس‏ی‏ ‏65
‏10-9-2 ‏م‏ی‏زان‏ ‏هماهنگ‏ی‏ ‏اطلاعات‏ ‏کسب‏ ‏شده‏ ‏از‏ ‏منابع‏ ‏مختلف‏ ‏68
‏11-9-2 ‏دشوار‏ی‏ ‏کسب‏ ‏شواهد‏ ‏68
‏12-9-2 ‏هز‏ی‏نه‏ ‏کسب‏ ‏شواهد‏ ‏69
‏مقدمه
‏در فصل دوم که به مروری بر ادبیات تحقیق می پردازد، به ارائه تعریف حسابرسی و تشریح انواع حسابرسی بر اساس محتوا، چگونگی انجام کار، تابعیت سازمانی و دلیل ارجاع کار پرداخته، هدف حسابرسی و نقش حسابرس بیان شده است.
‏از آنجا که تصمیم گیری در شرایط مربوط به هر کار حسابرسی به ویژه در تعیین کافی و مناسب بودن شواهد، مستلزم کاربرد قضاوت حرفه ای حسابرس است ، در ادامه‏،‏ قضاوت حرفه ای حسابرس، موارد الزام قضاوت حرفه ای توسط حسابرس و منابع اشتباهات در قضاوت های حسابرسی، مورد بررسی قرار گرفته است.
‏شهادت دهی یک فرایند گزارشگری است و عبارت است از گزارش قضاوتی بر مبنای شواهد متقاعد کننده توسط فردی مستقل و ذی صلاح.
‏از آنجا که متداولترین محصول فرایند حسابرسی، شهادت دهی است، به تبیین انواع شواهد و نقد و بررسی و مقایسه شواهد درپنج حوزه مختلف شامل حسابرسی، تاریخ، حقوق، علم فیزیک و علم محض ریاضی پرداختیم.
‏قضاوت حرفه ای حسابرس از پنج عامل کلیدی تأثیر پذیر است. این فاکتورها شامل موارد زیر می باشد:
‏ویژگی های حسابرس1. Audit characteristic‏
‏

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

صادرات

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 46 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏صادرات
‏وضعیت‏ ‏اقتصادی،‏ ‏سیاسی‏ ‏جهان‏ ‏پس‏ ‏از‏ ‏جنگ‏ ‏جهانی‏ ‏دوم‏ ‏و‏ ‏به‏ ‏ویژه‏ ‏در‏ ‏دو‏ ‏دهه‏ ‏اخیر‏ ‏تحولات‏ ‏چشمگیری‏ ‏را‏ ‏تجربه‏ ‏کرده‏ ‏که‏ ‏مبنای‏ ‏این‏ ‏تحولات،‏ ‏پیشرفت‏ ‏سریع‏ ‏در‏ ‏فناوری ‏(‏تولید‏ ‏و‏ ‏ارتباطات‏) ‏است‏. ‏همگام‏ ‏با‏ ‏این‏ ‏تحولات،‏ ‏سلیقه‏ ‏مصرف‏ ‏کنندگان‏ ‏در‏ ‏سراسر‏ ‏جهان‏ ‏تغییر‏ ‏یافته‏ ‏و‏ ‏چه‏ ‏بسا‏ ‏کالاهایی‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏دو‏ ‏دهه‏ ‏پیش‏ ‏در‏ ‏فهرست‏ ‏اقلام‏ ‏عمده‏ ‏صادراتی‏ ‏در‏ ‏جهان‏ ‏بود،‏ ‏امروز‏ ‏سهم‏ ‏زیادی‏ ‏در‏ ‏تجارت‏ ‏جهانی‏ ‏نداشته‏ ‏باشد‏. ‏با‏ ‏این‏ ‏وجود‏ ‏کشورهایی‏ ‏که‏ ‏توسعه‏ ‏اقتصادی‏ ‏در‏ ‏نیم‏ ‏قرن‏ ‏اخیر‏ ‏را‏ ‏تجربه‏ ‏کرده‏‌‏اند،‏ ‏حضور‏ ‏موثر‏ ‏و‏ ‏کارسازی‏ ‏در‏ ‏بازارهای‏ ‏بین‏‌‏المللی‏ ‏دارند‏ ‏و‏ ‏توانسته‏‌‏اند‏ ‏متناسب‏ ‏با‏ ‏تقاضای‏ ‏جهانی،‏ ‏الگوهای‏ ‏تولید‏ ‏و‏ ‏سرمایه‏ ‏گذاری‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏تدوین‏ ‏و‏ ‏تنظیم‏ ‏نمایند‏ ‏ودر‏ ‏بستر‏ ‏رقابت،‏ ‏به‏ ‏درآمدهای‏ ‏ارزی‏ ‏هنگفتی‏ ‏دست‏ ‏یابند‏. ‏برای‏ ‏ایران‏ ‏اسلامی‏ ‏که‏ ‏رهایی‏ ‏از‏ ‏اقتصاد‏ ‏وابسته‏ ‏به‏ ‏نفت‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏سرلوحه‏ ‏برنامه‏‌‏های‏ ‏توسعه‏ ‏خود‏ ‏قرار‏ ‏داده،‏ ‏تلاش‏ ‏برای‏ ‏گسترش‏ ‏صادرات‏ ‏و‏ ‏حضور‏ ‏موثر‏ ‏در‏ ‏بازارهای‏ ‏خارجی، ضرورتی‏ ‏انکار‏ ‏ناپذیر‏ ‏است (Abay برای مشاهده توضیحات فایل 

"">صادرات  اینجا کلیک کنید برای فایل باکیفیت صادرات روی دکمه زیر کلیک نمائید ✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول ✔️ صادرات

شکاف دیجیتالی

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 26 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏شکاف دیجیتالی
‏نظریات مربوط به شکاف دیجیتالی
‏نظریه‏‌‏ی جبرگرایی تکنولوژیک -Technological Determinism.
‏سابقه‏‌‏ی جبرگرایی تکنولوژیک به مراحل اولیه انقلاب صنعتی بر می‏‌‏گردد. در آن عصر، تکنولوژی یک نیروی کلیدی مهم محسوب می‏‌‏شد و بسیار مورد توجه رهبران روشنگری قرن 18 قرار گرفت و در فرهنگ آمریکایی که ایده‏‌‏ی پیشرفت بسیار ارزشمند شده بود، به سرعت بارور گردید و به پارادایمی ‏‌‏تبدیل شد که تحقیقات زیادی را در حوزه‏‌‏های مختلفی مانند ارتباطات، رسانه ها و ... هدایت کرد (مهدی زاده و توکل، 1386: 89). طبق این نظریه، تمدن نوین؛ تاریخ اختراعات نوین است. ماشین بخار، چاپ، تلویزیون، اتومبیل، رایانه و ماهواره این وضع تازه را برای انسان نوین فراهم آورده است.
‏ برخی مارکس -Marx.
‏ را به دلیل عقایدش در کتاب "فقر فلسفه" (اینکه آسیای بادی، جامعه‏‌‏ای فئودال و ارباب‏‌‏های زمین‏‌‏دار و آسیای بخاری، جامعه‏‌‏ای با سرمایه‏‌‏دار صنعتی را پدید می‏‌‏آورد) یک جبرگرای تکنولوژیک تلقی کرده‏‌‏اند (مکنزی -MacKenzie.
‏، 1377: 216). بر خلاف دورکیم -Durkheim.
‏، مارکس مستقیماً به مسائل پیرامون فناوری می‏‌‏پردازد. قول به جبریت فناوری به وضوح مبین این امر است که به یک معنا تحول فناوری علت تحول اجتماعی است، و در حقیقت، مهم‏‌‏ترین علت تحول اجتماعی است. تحول فناوری خودش امری بی‏‌‏علت است یا لا‏‌‏اقل معلول عوامل اجتماعی نیست (همان، 218). از نظر مارکس، شیوه‏‌‏ی تولید زندگی مادی ناظر است بر فرایند عام زندگی اجتماعی، سیاسی و معنوی. این آگاهی آدمیان نیست که وجود آنان را تعیین می‏‌‏کند، بلکه وجود اجتماعی‏‌‏شان است که آگاهی آنان را تعیین می‏‌‏کند (همان، 219).
‏ به طور کلی پارادایم جبرگرایی تکنولوژیک، تکنولوژی را دارای ماهیت و نیز هویتی خودآیین و مستقل می‏‌‏داند، که توسعه و گسترش آن نیز بر اساس یک منطق درونی منحصر به فرد و در مسیری مربوط به خودش صورت می‏‌‏گیرد که خیلی زیاد از عوامل برونی، متأثر نیست، بلکه آثار جبری نیز بر جامعه دارد (مهدی زاده و توکل، 1386: 90).
‏ این پارادایم خود را در آثار مارشال مک لوهان -McLuhan.
‏ نشان داد. مک لوهان در سال 1946 با بیان "رسانه پیام است" جهان را تکان داد. او نوشته است: اثر فناوری در سطح عقاید یا مفاهیم رخ نمی‏‌‏دهد، بلکه نسبت‏‌‏های حسی یا الگوی درک را به طور مداوم و بدون مقاومت عوض می‏‌‏کند (سورین و تانکارد -Severin & Tankard.
‏، 1381: 393).
‏واینر -Winner.
‏ در کتاب "تکنولوژی خود آیین -Autonomous Technology.
‏" بیان می‏‌‏کند که: تکنولوژی می‏‌‏تواند آگاهانه یا ناآگاهانه برای برخی گزینه‏‌‏های اجتماعی و حذف برخی دیگر طراحی شود. به اعتقاد وی، نمونه‏‌‏ی این موضوع، ‏پل روبرت موزس‏ در نیویورک است که وی آن را به گونه ای طراحی کرده بود که حرکت و مسافرت برخی افراد را تسهیل می‏‌‏کرد و مانع عبور برخی دیگر می‏‌‏شد. به نظر واینر این استاد پل‏‌‏سازی دهه‏‌‏ی 1920 تا 1970، به دلیل تعصب طبقاتی و پیش داوری نژادی، قصد داشت که سفیدپوستان طبقه بالا و پولدارهای طبقه متوسط که صاحب ماشین بودند، آزاد باشند و بتوانند از بزرگراه لاینگ آیلند (ساخته وی) برای تفریح و رفت و آمد استفاده کنند. اما مردم تنگ دست و سیاهان که اغلب از وسایل نقلیه‏‌‏ی عمومی‏‌‏ استفاده می‏‌‏کردند، از عبور از این خیابان محروم بودند، زیرا اتوبوس‏‌‏ها با بلندی چهار متر نمی‏‌‏توانستند از زیر این روگذرها عبور کنند و در نتیجه، آنها از پارک عمومی سرسبزی که وی در ساحل نزدیک آن ساخته بود، نیز بی بهره بودند. از این رو، وی برخی ساختمان‏‌‏ها را مظهر نابرابری اجتماعی و گرایش‏‌‏های نژادی برخی طراحان می‏‌‏داند (واینر، 1986: 39).
‏ بیشتر جامعه شناسان با نظریه‏‌‏ی جبر فناوری مخالفت کرده‏‌‏اند. پوستمن -Postman.
‏ معتقدین به جبر فناوری را تکنوفیل -Technophil.
‏ "دلباختگان فناوری" می‏‌‏خواند که مانند یک عاشق به معشوق خود نظاره می‏‌‏کند، به تکنیک می‏‌‏نگرند بدون آنکه لحظه‏‌‏ای نقاب از دیگر چهره‏‌‏ی آن برداشته و یا حتی ذره‏‌‏ای به عواقب آتی آن بیندیشند. این چنین انسان‏‌‏هایی خطرناکند و باید با احتیاط با آنان روبرو شد (پوستمن، 1381: 23). از نظر ‏ حمید مولانا نیز نظریه‏‌‏ی جبر فناوری تا آن جا که به فرهنگ و وسایل ارتباط جمعی مربوط می‏‌‏شود از دو ضعف درونی رنج می برد. نخست آنکه تنها به جنبه‏‌‏ی مادی و فنی آن می‏‌‏نگرد. به عبارتی به فناوری به طور منفرد تکیه می‏‌‏کند و برای این موضوع که از رسانه چگونه و به چه منظوری استفاده می‏‌‏شود اهمیتی قائل نیست و فقط به شواهد تاریخی متکی است و از خود هیچ پویایی ندارد و از طرفی این دیدگاه کاملاً بر تجارب غربی استوار است (مولانا، 1371: 124). هایدگر -Heidegger.
‏ نیز در مخالفت با نظریه‏‌‏ی جبر فناوری بیان می‏‌‏دارد که "فناوری ابزار نیست، فناوری دید است. و حتی اگر ابزار هم باشد وسیله‏‌‏ی صرف نیست، امری خنثی است" (هایدگر و همکاران، 1377: 9).

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

صنعت برق وظایف و ماموریت صنعت برق ایران و انتقال و فوق توزیع

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 40 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری و‏صنعت برق وظایف و ماموریت صنعت برق ایران و‏ ‏انتقال و فوق توزیع
‏فصل دوم: مرور مطالعاتی‏..................................................‏..........‏......‏..‏..................9
‏ ‏2-1. مقد‏ّ‏مه‏...............................‏..................................‏......................‏.....‏........‏......‏.‏..‏..‏...‏.............1‏0
‏ ‏2-2. تاریخچه صنعت برق ایران‏ ‏...........................‏........................‏..‏..............‏.‏.......‏..‏..‏...............1‏1
‏ ‏2-3‏.وظایف و ماموریت صنعت برق ایران................‏.....................‏..........................‏.........‏.......‏.‏12
‏ ‏2-4.صنعت برق ایران تا پایان سال 1392‏...‏...................................................................‏....‏.....‏..‏13
‏ ‏2-‏4-1‏.‏تولید نیروی برق ...................................................................................‏............‏......‏13
‏ ‏2-‏4-2‏.‏تولید نیروگاه های کشور.........................................................................‏............‏......‏15
‏ ‏2-‏4-3‏.‏سوخت مصرفی نیروگاه ها.......................................................................‏...........‏......‏17
‏ ‏2-‏5‏.‏انتقال و فوق توزیع...........................................................................................‏...........‏......‏17‏
‏ ‏2-‏5-1‏.‏انتقال انرژی الکتریکی.............................................................................‏...........‏......‏18‏
‏ ‏2-‏5-2‏.‏توزیع انرژی الکتریکی..............................................................................‏.........‏......‏19‏
‏ ‏2-‏5-3‏.‏شبکه توزیع نیروی برق.........................................................................‏............‏......‏20‏
‏ ‏2-‏6‏.‏شرکتهای برق منطقه ای...................................................................................‏.................23‏
‏ ‏2-‏6-1.ساختار سازمانی شرکتهای برق منطقه ای..............................................‏............‏......‏24‏
‏ ‏2-‏7.هدفمندی یارانه ها در ایران............................................................................‏...........‏......‏24‏

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

شکل گیری مدیریت دانش و اثربخشی سازمانی

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری و‏شکل گیری مدیریت دانش‏ و‏اثربخشی سازمانی
‏مقدمه 13
‏1-2 پیشینه پژوهش 13
‏1-1-2 زمینه های شکل گیری مدیریت دانش 13
‏2-1-2 تعریف دانش 15
‏3-1-2 دانش کانونی و ضمنی 16
‏4-1-2 به کارگیری دانش 18
‏5-1-2 سلسله مراتب دانش 18
‏6-1-2 مدیریت دانش از دیدگاه های مختلف 19
‏7-1-2 تعاریف بر پایه فرایندهای مدیریت دانش 20
‏8-1-2 تعاریف استراتژیک یا مدیریت محور 21
‏9-1-2 تعاریف فناوری محور 21
‏10-1-2 تعریف بر اساس دانش سازمانی و جمعی 21
‏11-1-2 ارائه یک چهارچوب مفهومی برای مدیریت دانش 22
‏معرفی چهارچوب مفهومی مدیریت دانش 23
‏12-1-2 تعاریف فرایندهای اصلی مدیریت دانش 25
‏13-1-2 عناصر بنیادی عملی مدیریت دانش 28
‏اهداف دانش 28
‏14-1-2 چرا مدیریت دانش 29
‏15-1-2 عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش 30
‏16-1-2 تجزیه و تحلیل شکست پروژه مدیریت دانش 31
‏2-2 اثربخشی سازمانی 31
‏1-2-2 اثربخشی سازمان 32
‏2-2-2 محاسبه اثربخشی 33
‏3-2-2 عوامل موثر بر اثربخشی 35

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

صمیمیت زناشویی و مولفه های آن

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 78 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏صمیمیت زناشویی
‏2-2-1 صمیمیت چیست؟
‏صمیمیت تصور می‏ شود که نیازی اساسی برای انسان است. آن صرفاً چیزی نیست که شخص احتیاج داشته و آرزو کند، یا بخواهد که داشته باشد. آن یک نیاز واقعی است که ریشه‏ های درونی داشت و از نیاز اساسی برای دلبستگی نشأت می‏ گیرد. اختلال جدی در پیوند دلبستگی مادر- کودک یا شکست دلبستگی در کودکی، به هر دلیلی که باشد، دارای عواقب وخیمی برای رشد صمیمیت صحیح در سالهای بعدی است (انیس‌ورث و همکاران- Anis Worth et al
‏، 1978؛ بالبی- Bowlby
‏ 1988، 1980، 1979، 1973، 1969؛ برازلتن و گرامر- Brazelton & Gramer
‏،1990؛ دوان و دیاموند- Doane & Riamond
‏، 1994؛ هرنر- Harner
‏، 1984؛ مگ‏ کابی و مسترز- Maccoby & Masters
‏، 1970).
‏ نیاز برای صمیمیت می‏ تواند به عنوان نیازی از نظر رشد بسیار پخته‏ تر، تمایز یافته‏ تر و ظهور و بروز پیشرفته نیاز زیستی همگانی برای نزدیک بودن جسمانی، ارتباط و تماس با موجود انسانی دیگر، تصور شود. به هر حال قوت کلی این نیاز برای برقراری پیوند با انسان‏ ها برای هر فردی متفاوت است و همچنین قوت این نه مؤلفه این نیاز بسیار عمومی از شخص به شخص دیگر تفاوت می‏ کند (باگاروزی، ترجمه رضا‌زاده، پورنقاش تهرانی، 1386).
‏رابطه‏ ‏ها فرآیند خود- آشکاری هستند. ولی ما اغلب در رابطه‏ ها، وقت و انرژی خود را صرف پنهان کردن خود واقعی‏ مان از یکدیگر می‏ کنیم و این جایی است که ما با بالاترین معما، که مبارزه برای کسب صمیمیت را دربردارد، روبرو می‏ شویم. کل تجربه انسانی، تمنایی است برای فراهم کردن همگانی میان نبردهای مخالف، و درخواست ما برای صمیمیت از این مقوله جدا نیست.
‏ما در آرزوی صمیمیت هستیم ولی از آن اجتناب می‏ کنیم. به شدت به آن نیاز داریم، ولی از آن فرار می‏ کنیم. در سطحی عمیق، احساس می‏ کنیم نیاز شدید به صمیمیت داریم، ولی از کسب و رسیدن به آن هراس ‏داریم. ما از صمیمیت دوری می‏ کنیم، چون داشتن صمیمیت مستلزم آشکار ساختن رموز درونی ما است. صمیمی بودن، به معنی سهیم کردن انسانی شکننده و ناکامل در اسرار قلبی، ذهنی و روحی خودمان است. صمیمیت ایجاد می‏ کند ما به دیگری اجازه دهیم همه چیزهایی که ما را تکان می‏ دهد، به ما الهام می‏ بخشد، به جلو می‏ راند، ما را رنج می‏ دهد؛ آنچه ما در قلب آن هستیم و آنچه از آن فرار می‏ ‏کنیم را کشف کند و به دشمنان خود مخرب درونی ما و همه رویاهای نامعقول و شگرفی که در قلبمان داریم پی ببرد (کلی، ترجمه تمدن، 1387).
‏2-2-2 مؤلفه‏ های صمیمیت
‏بر طبق نظریه‌ی باگاروزی صمیمیت واقعی فرآیندی تعاملی است که شامل مولفه‏ هایی است که به یکدیگر ارتباط دارند.
‏صمیمیت احساسی (Emotional‏)
‏صمیمیت روانشناختی (Psychological‏)
‏صمیمیت فکری (Intellectual‏)
‏صمیمیت جنسی (*******ual‏)
‏صمیمیت جسمانی (غیرجنسی) (physieal‏)
‏صمیمیت معنوی (Spiritual‏)
‏صمیمیت زیباشناختی (هنری) (Aesthetic‏)
‏ صمیمیت اجتماعی و تفریحی (Social & Recreational‏)
‏ صمیمیت زمانی (temporal‏)

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

صندوقهای سرمایه گذاری مشترک

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 94 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری وصندوقهای سرمایه گذاری مشترک
‏فصل دوم‏: ‏مروری برادبیات تحقیق‏ ‏19
‏2-1) مقدمه‏ ‏20
‏2-2) تعریف صندوق های سرمایه گذاری مشترک‏ ‏21
‏2-3) مزایای صندوق های سرمایه گذاری مشترک‏ ‏22
‏2-3-1) جایگزینی برای خرید سهام شرکت‌های بورسی‏ ‏23
‏2-3-2) نقدشوندگی‏ ‏23
‏2-3-3) سادگی در سرمایه‌گذاری‏ ‏24
‏2-3-4) تنوع سرمایه‌‏گذاری‏ ‏24
‏2-3-5) وجود مدیریت حرفه‌ای‏ ‏25
‏2-3-6) صرفه‌های مقیاس (هزینه‌‏های معقول)‏ ‏25
‏2-3-7) انگیزه مدیریت صندوق سرمایه‌گذاری‏ ‏26
‏2-4) معایب صندوق های سرمایه گذاری مشترک ‏2-4-1)هزینه ها‏ ‏27
‏2-4-2) رقیق سازی‏ ‏27
‏2-5) انواع صندوق‌های سرمایه‌گذاری در جهان‏ ‏27
‏2-5-1)صندوق‌های سرمایه‌گذاری سهام عادی‏ ‏28
‏2-5-2) صندوق‌های سرمایه‌گذاری متوازن‏ ‏28
‏2-5-3) صندوق‌های سرمایه‌گذاری اوراق‌قرضه یا سهام ممتاز‏ ‏28
‏2-5-4) صندوق‌های سرمایه‌گذاری تخصصی‏ ‏29
‏2-5-5) صندوق های سرمایه‌گذاری با هدف دوگانه‏ ‏29
‏2-5-6) صندوق‌های بازارپول‏ ‏30
‏2-5-6-1)صندوق‌های نهادی :‏ ‏30
‏2-5-6-2) صندوق‌های مدیریت شده توسط کارگزاران:‏ ‏30
‏2-5-6-3) صندوق‌های مدیریت شده توسط صندوق های متقابل بازار سرمایه:‏ ‏30
‏2-5-7) صندوق‌های رشد و توسعه‏ ‏31
‏2-5-8 ) صندوق‌های شاخص‏ ‏31
‏2-5-9) صندوق‌های قابل معامله در بورس‏ ‏32
‏2-5-10) صندوق‌های اوراق‌قرضه شهرداری‌ها‏ ‏33
‏2-5-11) صندوق‌های سرمایه‌گذاری بین‌المللی‏ ‏33
‏2-6) ارکان صندوق‌ها‏ ‏34
‏2-6-1) مجمع صندوق‏ ‏34
‏2-6-2) مدیر صندوق‏ ‏34
‏2-6-3) متولی صندوق‏ ‏35
‏2-6-4) ضامن‏ ‏35
‏2-6-5) حسابرس‏ ‏36
‏2-6-6) کارگزاران صندوق‏ ‏36
‏2-7) کارمزد ارکان و هزینه‌های صندوق‌‏ ‏36
‏2-7-1) کارمزد ارکان‏ ‏37
‏2-7-2) هزینه‌های دوره‌ای‏ ‏37
‏2-7-2-1)هزینه حسابرس‏ ‏38
‏2-7-2-2)هزینه تأسیس و تسویه‏ ‏38
‏2-7-2-3)هزینه مجامع و عضویت در کانون‌ها‏ ‏38
‏2-7-2-4)سایر هزینه‌ها‏ ‏38
‏2-7-3) هزینه‌های صدور و ابطال‏ ‏39
‏2-8) نحوه قیمت گذاری در صندوق های سرمایه گذاری مشترک‏ ‏40
‏2-8-1)NAV‏ صدور‏ ‏41
‏2-8-2)NAV‏ ابطال‏ ‏41
‏2-8-3)NAV‏ آماری‏ ‏41
‏2-9) نحوه سرمایه‌گذاری در صندوق‌ها‌‏ ‏42
‏2-10) قوانین مرتبط با صندوق های سرمایه گذاری مشترک‏ ‏43
‏2-11) امیدنامه صندوق های سرمایه گذاری مشترک‏ ‏45
‏2-12) گزارش های مالی صندوق های سرمایه گذاری‏ ‏46
‏2-13) اولین ایده تشکیل صندوق مشترک‏ ‏47
‏2-14) جایگاه ویژه صندوق‌‏های سرمایه‌‏گذاری مشترک‏ ‏47
‏2-15) شکل گیری صندوق های سرمایه گذاری مشترک در ایران‏ ‏48
‏2-16) شخصیت حقوقی صندوق های سرمایه گذاری مشترک‏ ‏50
‏2-17) صندوق های با بنیان بسته ( شرکت های سرمایه گذاری )‏ ‏50
‏2-18) شروط موفقیت‏ ‏51
‏2-19) مدیریت پرتفوی‏ ‏52
‏2-21) ارزیابی عملکرد پرتفوی‏ ‏56
‏2-22) مروری تاریخی برارزیابی عملکرد پرتفوی‏ ‏57
‏2-23) بررسی مدل های ارزیابی عملکرد‏ ‏57
‏2-23-1) بازده‏ ‏58
‏2-23-2) انحراف معیار(ریسک)‏ ‏59
‏2-23-3) ضریب بتا‏ ‏60
‏2-24) مدل های ارزیابی عملکرد پرتفوی‏ ‏62
‏2-24-1) شاخص شارپ‏ ‏62
‏2-24-2) شاخص ترینر‏ ‏65
‏2-24-3) مقایسه بین معیارهای شارپ وترینر‏ ‏66
‏2-24-4) محدودیت ها در معیارهای شارپ وترینر‏ ‏67
‏2-24-5) شاخص جنسن‏ ‏69
‏2-24-6) نسبت ارزیابی‏ ‏73
‏2-24-7) مدل گراهام وهاروی برای ارزیابی عملکرد‏ ‏73
‏2-24-8) پرتفوی بهینه شارپ‏ ‏74
‏2-24-9 ) تئوری فرامدرن پرتفوی‏ ‏75
‏2-25) پژوهش های انجام شده درزمینه شرکت های سرمایه گذاری پذیرفته شده دربورس اوراق بهادار کشور‏ ‏79
‏2-26) بررسی مطالعات تطبیقی درسایر کشورها‏ ‏99
‏فصل دوم

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

ضریب قیمت

بخشی از متن:
لینک و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 48 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏ضریب قیمت
‏تعیین ارزش ذاتی سهام شرکت ها و مقایسه آن با قیمت معاملاتی سهام یکی از موضوعات مهم و مورد علاقه سرمایه گذاران در بازار سرمایه است. سرمایه گذاران در بازار سرمایه از مدل های مختلفی برای ارزش گذاری سهام استفاده می کنند. کاربرد این مدل ها به تناسب صنعت و رشته فعالیت شرکت ها با یکدیگر تفاوت دارد. دسته ای از روش های ارزش گذاری به روش های نسبی معروف هستند که بر اساس آنها ارزش هر شرکت نسبت به ارزش سایر شرکتهای هم گروه تعیین می گردد (رضایی، 2001).
‏مدلهای ارزش گذاری نسبی معمولاً بر اساس ضرایب قیمت نشان داده می شود (بخشیانی وراعی، 1387). برای استفاده ضرایب در ارزشیابی یک شرکت، ما باید مقیاس ارزش (قیمت بازار و محرک ارزش) را تعیین کنیم بطور سنتی ضرایب ارزش حقوق صاحبان سهام مورد استفاده قرار می گیرد زیرا بازار سرمایه برای استفاده ضرایب ارزش حقوق صاحبان سهام مستلزم تعدیلات بیشتر در مورد خالص بدهی نمی باشد (پنمن .Penman
‏، 2004)
‏منظور از ضریب قیمت، نسبت قیمت سهام، به یکی دیگر از مقیاس های ارزش مانند: سود و یا ارزش دفتری است (بخشیانی وراعی،87). این تعریف آزاد از ضرایب قیمت بطور نظری باعث میشود که ضرایب قیمت متفاوت برای شرکت محاسبه گردد، اما تحلیلگران هر گونه ضریب قیمت ممکن را محاسبه نمی کنند (بوکمن .Bockman
‏،2005)
‏ارزش گذاری بر اساس ضرایب قیمت P/E‏،P/B‏،P/S‏،P/CFO‏ وEV/EBITDA‏ از جمله متداولترین مدل های ارزش گذاری در بازار سرمایه است. نسبت قیمت معاملاتی هر سهم به سود هر سهم تابعی از سه متغیر می باشد؛ نرخ رشد سود مورد انتظار، نسبت سود تقسیمی برای هر سهم و بازده مورد انتظار(هزینه سهام). همانند سایر بنگاهها، موسساتی که نرخ رشد سود مورد انتظار بالایی دارند، نسبت سود تقسیمی پایین و نرخ مورد انتظار سهامداران نیز بالاست. لذا انتظار بر این است تا نسبت قیمت به سود آوری برای آنها بالاتر باشد.
‏نسبت قیمت بر ارزش دفتری هر سهم، از خارج قسمت ارزش بازار هر سهم بر ارزش دفتری هر سهم به دست می آید. این نسبت به دنبال ارئه ارزش شرکت به وسیله مقایسه ارزش دفتری و ارزش بازار آن می باشد. هر چه نسبت P/B‏ کمتر باشد حاکی ازرپتانسیل بیشتر و ریسک کمتر می باشد. متغیرهای نرخ رشد در سود آوری، نسبت سود تقسیمی، هزینه سهام و بازده حقوق صاحبان سهام مشخص کننده نسبت قیمت معاملاتی هر سهم به ارزش دفتری حقوق صاحبان سهام به ازای هر سهم می باشند.
‏ برای مثال نرخ رشد بالاتر در سودآوری، نسبت های سود تقسیمی بالاتر، هزینه سهام پایین تر و بازده حقوق صاحبان سهام بالاتر باید همه در نسبت قیمت به ارزش دفتری حقوق صاحبان سهام بالاتر خود را نشان دهند. از این چهار متغیر، بازده حقوق صاحبان سهام بیشترین تاثیر را روی نسبت قیمت به ارزش دفتری حقوق صاحبان سهام دارد و از این رو یکی از متغیرهای تعیین کننده نسبت فوق می باشد. نسبت قیمت معاملاتی هر سهم به فروش به ازای هر سهم با حاشیه سود و نرخ رشد رابطه مستقیم و با بازده مورد انتظار (هزینه سهام ) رابطه معکوس دارد.
‏نسبت قیمت معاملاتی هر سهم به جریان نقدی عملیاتی هر سهم با نرخ رشد جریان نقدی رابطه مستقیم و با نرخ بازده مورد انتظار رابطه معکوس دارد. ارزش تشکیلات برابر است با قیمتی که باید برای خرید دارایی هی شرکت پرداخت شود. نسبت ارزش تشکیلات به سود قبل از بهره، مالیات و استهلاک از آنجا پیش از کسر بهره است، برای مقایسه شرکتهای با نسبت اهرم مالی متفاوت مناسب تراز نسبت قیمت معاملاتی هر سهم به سود هر سهم است (راعی و بخشیانی87)
‏متغیرهای نرخ رشد در سود آوری، هزینه سرمایه، کیفیت سرمایه گذاری (بازده) و نرخ مالیات مشخص کننده نسبت ارزش تشکیلات به سود قبل از بهره، مالیات و استهلاک میباشند. برای مثال نرخ رشد بالاتر در سود آوری، هزینه سرمایه پایین تر، کیفیت بیشتر سرمایه گذاری و نرخ مالیات کمتر همه خود را در نسبت ارزش تشکیلات به سود قبل از بهره، مالیات و استهلاک بیشتر نشان می دهند. همچنین کاربرد این ضرایب بر اساس مبانی در صنایع مشابه بیشترین اثر بخشی را دارند.
‏2-2 فرایند ارزش گذاری
‏ارزش گذاری، عبارت است از تخمین ارزش یک دارایی، بر اساس مقایسه آن دارایی با دارایی های مشابه و یا بر اساس ارزش فعلی متغیرهایی که بازده آتی دارایی به آن ها بستگی دارد.
‏فرایند ارزش گذاری، شامل این مراحل است:
‏-شناخت ‏ش‏رکت: این مورد شامل ارزیابی صنعت،موقعیت رقابتی شرکت در صنعت و استراتژی شرکت است. تحلیلگر مالی، از این اطلاعات به همراه گزارش های مالی شرکت، برای پیش بینی عملکرد آتی شرکت استفاده می کند. منظور از شناخت شرکت، شناخت استراتژی شرکت و نیز اقتصاد کلان و صنعتی است که زمینه ساز فعالیت شرکت هستند. از انجا که بنگاه های فعال در یک صنعت خاص تحت تاثیر عوامل اقتصادی و تکنولوژیکی مشابهی می باشند، شناخت صنعت، اساس شناخت شرکت است.
‏-پیش بینی عملکرد آتی شرکت: فروش، سود و موقعیت مالی آتی شرکت، متغیرهای ورودی مدل ارزش گذاری می باشند.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.